分析 1、一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,其中生物部分又分為生產(chǎn)者(植物)、消費者(動物)和分解者(細菌、真菌);食物鏈是在生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者和消費者之間存在的吃與被吃的關系,中間用箭頭表示,箭頭的方向指向吃的一方.;由于生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力,一段時間后各種生物的量處于穩(wěn)定狀態(tài).
2、圖中:①草、②蟲、③鳥、④細菌和真菌、⑤太陽
解答 解:(1)在生態(tài)系統(tǒng)中大多數(shù)的細菌、真菌能把動物、植物的遺體、遺物分解成二氧化碳、水和無機鹽等,歸還土壤,供植物重新利用,這些腐生的細菌、真菌是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者,促進了生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán).
(2)生產(chǎn)者與消費者之間的關系,主要是吃與被吃的關系,這樣就形成了食物鏈.食物鏈彼此交錯連接形成食物網(wǎng).食物鏈書寫的原則是:食物鏈中只包含生產(chǎn)者和消費者,不包括分解者和非生物部分;食物鏈由生產(chǎn)者開始,由最高營養(yǎng)級結(jié)束;食物鏈中的箭頭由被捕食者指向捕食者.即:草→蟲→鳥.
(3)鳥體內(nèi)的能量來源于食物,食物的能量來源于植物通過光合作用制造的有機物.有機物中儲存著來自陽光的能量.因此,鳥體內(nèi)的能量最終來源于陽光的能量.
(4)熱帶雨林主要分布在赤道附近,那里土壤肥沃,雨量充沛,生活著種類繁多、形態(tài)各異的植物、動物和其他生物.熱帶雨林不僅為生物提供了理想的生存環(huán)境,更重要的是,它通過光合作用吸收了大量的二氧化碳,轉(zhuǎn)化為有機物,儲存在植物體內(nèi);同時,釋放出大量的氧氣,維持了生物圈中的碳----氧平衡,因而被稱為地球的“肺”
故答案為:(1)分解者
(2)草→蟲→鳥
(3)④
(4)熱帶雨林
點評 解此題的關鍵是理解掌握生態(tài)系統(tǒng)的組成和組成生態(tài)系統(tǒng)各部分的功能以及食物鏈的書寫等知識.這些內(nèi)容都是考試命題的熱點.
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 求偶 | B. | 筑巢 | C. | 孵卵 | D. | 育雛 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 在剖面上滴一滴碘酒,被染成藍色的是① | |
B. | 玉米種子完整的胚由結(jié)構(gòu)④⑤⑥組成 | |
C. | 玉米種子結(jié)構(gòu)③的數(shù)量比菜豆種子相同結(jié)構(gòu)的數(shù)量少 | |
D. | 結(jié)構(gòu)②的功能是保護胚 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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