肺泡內(nèi)的氣體進(jìn)入血液需要經(jīng)過( )
A.一層細(xì)胞 B.兩層細(xì)胞 C.三層細(xì)胞 D.四層細(xì)胞
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科目:初中生物 來源:2015-2016四川省宜賓市八年級下第一次月考生物試卷(解析版) 題型:探究題
某同學(xué)在學(xué)習(xí)了“青蛙的生殖和發(fā)育”后,想探究一下“環(huán)境污染物對青蛙受精卵孵化率的影響”.于是,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案:
①取三個(gè)相同的魚缸,各加入等量的清水并編號為甲、乙、丙.
②分別把5克化肥、5克洗滌劑作為污染物放入甲、乙兩個(gè)魚缸中.
③從池塘中采集一定數(shù)量的青蛙受精卵,平均分為三份,同時(shí)放入三個(gè)魚缸中.
④將三個(gè)魚缸放在相同的適宜環(huán)境中,定時(shí)進(jìn)行觀察和現(xiàn)象記錄.
試分析回答:
(1)該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案中,作為對照組的是哪一個(gè)魚缸? ;實(shí)驗(yàn)時(shí),需要定時(shí)觀察記錄的內(nèi)容是 .
(2)如果該同學(xué)的假設(shè)是“環(huán)境污染物會影響青蛙受精卵的孵化”,則預(yù)期的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象應(yīng)該是 .
(3)通過本實(shí)驗(yàn),該同學(xué)還發(fā)現(xiàn)青蛙的發(fā)育和其它動物有不同之處,其受精卵孵化出的幼體 要經(jīng)過 才能成為幼蛙.
(4)如果把丙缸中發(fā)育成的幼蛙均分成A、B兩組,然后把A組的皮膚表面涂上油脂后放在潮濕的草叢中,B組直接放在潮濕的草叢中,則 組的幼蛙可能會很快死亡,原因是 .
(5)當(dāng)青蛙發(fā)育成熟后,雄蛙會頻頻發(fā)出“呱、呱、呱”的叫聲,雌蛙會應(yīng)聲而至,并與雄蛙進(jìn)行抱對.在這里,雄蛙的叫聲起到了 的作用.
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科目:初中生物 來源:2015-2016山東省八年級(下)開學(xué)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
人體表皮不斷更新,脫落的皮屑是從何處脫落下來的( )
A.上皮組織 B.結(jié)締組織 C.肌肉組織 D.神經(jīng)組織
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科目:初中生物 來源:2015-2016山東省八年級(下)開學(xué)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于合理膳食和食品安全的說法,正確的是( )
A.綠色食品是指富含葉綠素和維生素的植物性食物
B.發(fā)芽的馬鈴薯去芽煮熟后再吃
C.青少年缺鈣應(yīng)當(dāng)增加動物肝臟、雞蛋等的攝入量
D.剛過保質(zhì)期,沒有霉變的食物仍可以食用
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科目:初中生物 來源:2015-2016山東省八年級(下)開學(xué)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖表示人體皮膚的結(jié)構(gòu),在炎熱環(huán)境中,加快散熱依靠其中的( )
A.1和2 B.1和4 C.3和5 D.2和3
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省濱州市鄒平縣八年級下(3月份)質(zhì)檢生物試卷(解析版) 題型:綜合題
如圖是人體部分生理活動示意圖,字母a~f代表某些物質(zhì).請據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖中的a表示食物中被分解后的營養(yǎng)成分,a通過消化壁進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)的過程叫做 ,完成上述功能的主要器官是 .
(2)圖中的c代表 氣體.人體內(nèi)的氣體交換包括肺泡內(nèi)的氣體交換和組織里的氣體交換兩個(gè)過程,都是通過 實(shí)現(xiàn)的.
(3)細(xì)胞中的有機(jī)物在氧氣的作用下分解,釋放出能量,用于進(jìn)行 和維持體溫.
(4)圖中的液體d是通過 形成的,正常情況下液體f與之相比不含有 .
(5)從圖中可以看出,能夠?qū)⒏髌鞴、系統(tǒng)緊密聯(lián)系起來的是人體的 系統(tǒng).
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省濱州市鄒平縣八年級下(3月份)質(zhì)檢生物試卷(解析版) 題型:選擇題
哺乳動物的學(xué)習(xí)行為比兩棲動物更復(fù)雜和高等,這有利于( )
A.親代撫育后代 B.獲得配偶
C.繁殖更多后代 D.適應(yīng)復(fù)雜的環(huán)境
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省濱州市八年級(下)段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
王大爺種植的蘿卜喜獲豐收,使蘿卜增產(chǎn)的物質(zhì)主要來自( )
A.土壤中的水分和無機(jī)鹽
B.土壤中的水分和空氣中的二氧化碳
C.空氣中的水分和二氧化碳
D.空氣中的二氧化碳和土壤中的有機(jī)物
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