9．關于基因多樣性的敘述，不正確的是（　�。�
A．每種生物都是一個十分豐富的基因庫
B．生物種類的多樣性實質(zhì)上是基因的多樣性
C．利用基因的多樣性可以改良作物品種
D．同種個體基因組成完全相同

分析 生物的多樣性包括基因的多樣性、生物種類的多樣性、生態(tài)系統(tǒng)的多樣性．

解答 解：A、每種生物的個體基因組成是有差別的，一個物種就是一個基因庫，A錯誤；
B、每個物種都是一個獨特的基因庫．生物種類的多樣性是由基因的多樣性決定的，所以其實質(zhì)就是基因多樣性，B正確；
C、我國科學家袁隆平院士利用野生水稻與普通栽培水稻多次雜交，培育出產(chǎn)量很高的雜交稻新品種，表明利用基因多樣性可以改良作物品種．C正確；
D、生物的各種性狀都是由基因控制的，同種生物如野生水稻和栽培水稻之間基因也有差別，D錯誤．
故選：D

點評 生物多樣性及其保護是考查的重點，復習時要注意，能結(jié)合題意，靈活答題．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：填空題

11．人體的呼吸系統(tǒng)由呼吸道和肺兩部分組成．呼吸道是氣體進出肺的通道，包括鼻、咽、喉、氣管和支氣管．肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官，是氣體交換的場所．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

20．孟德爾在豌豆雜交實驗中，把純種矮莖豌豆的花粉授給去掉雄蕊的純種高莖豌豆，子代全為高莖（如圖）．請據(jù)圖回答下列問題：
（1）如果用“D”表示控制高莖的基因，“d”表示控制矮莖的基因，請完善遺傳圖解：①d，②Dd．
（2）分析上圖可知，豌豆的高莖和矮莖是一對相對性狀，其中高莖是顯性性狀，矮莖是隱性性狀．（均填“顯性”或“隱性”）
（3）如果子代的高莖自交，那么在子二代中出現(xiàn)矮莖的概率為25%．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

17．據(jù)皮膚結(jié)構(gòu)示意圖，回答：
（1）皮膚由[7]表皮和[8]真皮構(gòu)成．
（2）形成汗液的結(jié)構(gòu)是[4]汗腺．
（3）俗話說的“面色紅潤”，是因為[8]真皮內(nèi)含有豐富的毛細血管．
（4）黃種人的皮膚之所以比黑種人的皮膚白，原因是表皮中黑色素的含量少．
（5）皮膚之所以具有一定的彈性和韌性主要原因是真皮內(nèi)含有大量的彈性纖維和膠原纖維．．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．動物的行為多種多樣，從行為獲得的途徑來看，下列所描述的動物行為中，屬于學習行為的是（　　）
A．孔雀開屏B．雄雞報曉C．老馬識途D．飛蛾撲火

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

14．細菌的細胞壁外都有莢膜，因此抵抗不良環(huán)境的能力強，分布廣泛．×（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．兔的下列特點中，與食草有密切關系的是（　�。�
①牙齒分化為門齒和臼齒  ②體腔內(nèi)有膈  ③消化管長，盲腸特別發(fā)達  ④胎生、哺乳．
A．①②B．③④C．①③D．②④

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

18．不同的生物分類的依據(jù)不同，分類的結(jié)果也不同．被子植物根據(jù)種子子葉的數(shù)目分為單子葉植物和雙子葉植物；動物可以根據(jù)體內(nèi)脊柱的有無分為無脊椎動物和脊椎動物．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

19．看圖分析：
從圖中可以看出，在人的體細胞中，染色體是成對存在的．

（1）根據(jù)兩幅圖判斷，表示女性的染色體圖是圖b，其中女性性染色體的組成是XX，表示男性的染色體圖是圖a．其中男性性染色體的組成是XY（填序號）
（2）若甲、乙是一對夫婦，則b產(chǎn)生的生殖細胞與a 產(chǎn)生的含有X染色體的生殖細胞結(jié)合，所生后代的性別表現(xiàn)為女性．

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