解：（1 ）計(jì)算食物網(wǎng)中食物鏈的條數(shù)，先從生產(chǎn)者開(kāi)始算有有幾個(gè)分支，再分別算出每個(gè)分支有幾條，最后求出每個(gè)分支的條數(shù)和．如：從綠色植物開(kāi)始有三個(gè)分支，鼠這個(gè)分支有兩條，其余的分支均一條，共有4條食物鏈．即：綠色植物→兔子→蛇→鷹；綠色植物→鼠→鷹；綠色植物→鼠→蛇→鷹；綠色植物→食草昆蟲(chóng)→吃蟲(chóng)鳥(niǎo)→鷹．其中最短的一條食物鏈?zhǔn)蔷G色植物→鼠→鷹．
（2）生態(tài)系統(tǒng)由非生物成分和生物成分組成．非生物成分有陽(yáng)光、空氣和水等． 生物成分有生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者組成，植物能進(jìn)行光合作用，制作有機(jī)物，為其他動(dòng)物提供食物，屬于生產(chǎn)者．動(dòng)物如兔子、鼠、鷹等為消費(fèi)者，該食物網(wǎng)沒(méi)有體現(xiàn)出來(lái)的生態(tài)系統(tǒng)的生物部分是分解者和非生物部分．
（3）生物與生物之間的關(guān)系主要有捕食關(guān)系和競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系；在此食物網(wǎng)中鷹以蛇為食、鷹和蛇都以鼠為食，因此它們之間是捕食關(guān)系和競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系．
（4）細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器有葉綠體和線粒體．葉綠體中的葉綠素能吸收光能，將光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能，儲(chǔ)存在它所制造的有機(jī)物中；線粒體能將細(xì)胞中的有機(jī)物在氧的參與下分解為二氧化碳和水，同時(shí)將有機(jī)物中的化學(xué)能釋放出來(lái)，供細(xì)胞利用．如圖：
（5）由于生物富集現(xiàn)象，一些有害物質(zhì)通過(guò)食物鏈其濃度隨消費(fèi)者級(jí)別的升高而逐步增加，所以有害物質(zhì)的濃度總是在最高級(jí)別的消費(fèi)者體內(nèi)積累最多．在此生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)貓頭鷹是最高級(jí)消費(fèi)者，故它體內(nèi)有機(jī)汞濃度最多．
（6）在正常情況下，生態(tài)系統(tǒng)中生物的數(shù)量總是維持在相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài)，這是因?yàn)樯鷳B(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)功能，但這種功能是有限度的，若外來(lái)干擾超過(guò)了這個(gè)限度，生態(tài)平衡就會(huì)失調(diào)．蛇以鼠和兔子為食，大量捕捉草原生態(tài)系統(tǒng)中的蛇，鼠和兔子數(shù)量大量繁殖，這樣草原生態(tài)系統(tǒng)就會(huì)遭到嚴(yán)重的破壞，甚至失去平衡．
故答案為：（1）4 綠色植物→鼠→鷹
（2）分解者 非生物部分
（3）捕食關(guān)系 競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系
（4）葉綠體 線粒體
（5）鷹
（6）鼠 兔子
分析：此題從生態(tài)系統(tǒng)中各生物成分的作用、數(shù)食物網(wǎng)中食物鏈的條數(shù)、食物鏈、生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力、有毒物質(zhì)的積累、植物細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器等方面切入．
點(diǎn)評(píng)：解此題的關(guān)鍵是理解掌握生態(tài)系統(tǒng)的組成和組成生態(tài)系統(tǒng)各部分的功能以及食物鏈的書(shū)寫(xiě)、計(jì)算食物網(wǎng)中食物鏈的條數(shù)，這些內(nèi)容都是考試命題的熱點(diǎn)．
名校課堂系列答案
（2013?株洲模擬）某校生物興趣小組的同學(xué)用如圖裝置進(jìn)行探究活動(dòng)．裝置中隔板與無(wú)色透明鐘罩之間、隔板中央小孔與玉米之間都用凡士林密封，鐘罩內(nèi)放一盛有某種液體的小燒杯．
