某生物興趣小組為了研究光對綠豆種子萌發(fā)的影響，在兩個花盆里種下綠豆，并設計如下實驗（如表）．在該實驗中，你認為應該改正之處是（　　）
花盆陽光溫度水分
A暗室里23℃充足
B向陽處33℃充足
A、兩個花盆都應該放在暗室里
B、兩個花盆都應該放在向陽處
C、兩個花盆澆的水不應該同樣充足
D、兩個花盆應放在同一溫度環(huán)境中
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

在如表所列的四個實驗中，可以證實“溫度能影響大豆種子發(fā)芽率”的實驗是（　�。�
實驗組 水分 溫度 空氣 結果
甲 水浸泡過的種子 25℃ 充足 萌發(fā)
乙 干燥的種子 25℃ 充足 不萌發(fā)
丙 水浸泡過的種子 5℃ 充足 不萌發(fā)
丁 水浸泡過的種子 25℃ 隔絕空氣 不萌發(fā)
A、甲和乙B、甲和丙
C、甲和丁D、丙和丁

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科目：初中生物 來源： 題型：

在種子萌發(fā)實驗設計中，下列各選項中不能作為對照的一組是（　�。�
A、有光和無光B、30℃和0℃C、溫度和水分D、有土壤和無土壤

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科目：初中生物 來源： 題型：

下列哪項不是種子萌發(fā)需要的外界條件（　　）
A、適宜的溫度B、一定的水分C、適當?shù)墓庹?/span>D、充足的空氣

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科目：初中生物 來源： 題型：

甲、乙兩組菜豆種子分別置于下圖所示環(huán)境中，一段時間后，發(fā)現(xiàn)甲組種子萌發(fā)，而乙組種子不萌發(fā)．乙組種子不萌發(fā)的原因可能是缺乏（　　）
A、適宜的光照B、充足的空氣C、適宜的溫度D、充足的二氧化碳

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科目：初中生物 來源： 題型：

某同學為了探究種子萌發(fā)的條件，設計了如表一組對照試驗，這實驗設計的錯誤之處是（　�。�
花盆編號大豆數(shù)量光照溫度水
110粒陽光下20℃充足
210粒黑暗處20℃不充足
A、種子數(shù)量少了
B、變量不唯一
C、溫度太低
D、水分表述不明確

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科目：初中生物 來源： 題型：

趙明管理班上的生物角，班上很多同學都想看看蠶豆是怎么長出來的，于是趙明找來了幾顆蠶豆種在了花盆里，他怕蠶豆不發(fā)芽，一有空就提著水壺向花盆里澆水，結果兩個星期過去了，也沒有看見蠶豆芽冒出來，你估計最可能的原因是（　�。�
A、蠶豆種子都被蟲子咬壞了B、教室里溫度太低了C、水澆得太多，以至于土壤里缺少空氣D、都有可能

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科目：初中生物 來源： 題型：

以下是某小組探究“種子萌發(fā)的環(huán)境條件”的實驗，在1-4號瓶中分別放入相同數(shù)量玉米種子，在不同條件下進行培養(yǎng)，經(jīng)過一段時間，2號瓶和4號瓶的種子萌發(fā)，其余都未萌發(fā)，請根據(jù)實驗分析回答：

（1）1號瓶和2號瓶形成了一組對照實驗，實驗結果說明種子萌發(fā)需要
 
．
（2）2號瓶和4號瓶也是一組對照實驗，這組對照實驗研究的問題是
 
？
（3）下列幾類種子在適宜的環(huán)境條件下可能萌發(fā)的是
 
．
A．煮熟的種子     B．被蟲子咬掉胚的種子    C．正處于休眠的種子     D．保存完好的種子
（4）將籽粒飽滿的菜豆種子分為甲、乙兩組，各取100粒，在25℃～30℃下播種，甲組種在潮濕貧瘠的土壤里，乙組種在潮濕肥沃的土壤里，這兩組種子的發(fā)芽情況是
 
．
A．甲先發(fā)芽    B．乙先發(fā)芽     C．同時發(fā)芽     D．都不發(fā)芽．

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科目：初中生物 來源： 題型：

水稻是重要的糧食作物，如圖所示為一水稻植株，下列相關敘述錯誤的是（　�。�
A、莖內的木質部運輸有機物B、根尖伸長區(qū)長得最快C、根系為須根系D、種子內含有一片子葉

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同步練習冊答案