13．淺色樺尺蛾的體色與覆蓋樹干上的地衣的顏色非常相近，這種體色在遺傳學(xué)上叫做保護(hù)色．

分析 動物的體色與周圍環(huán)境的顏色相似，從而不易被敵害發(fā)現(xiàn)，利于其避敵和捕食，這種體色叫做保護(hù)色．

解答 解：動物適應(yīng)棲息環(huán)境而具有的與環(huán)境色彩相似的體色，叫做保護(hù)色．具有保護(hù)色的動物不容易被其他動物發(fā)現(xiàn)，這對它躲避敵害或捕食動物都是有利的．例如：淺色樺尺蛾的體色與覆蓋樹干上的地衣的顏色非常相近，這是對環(huán)境的一種適應(yīng)，也是防止被敵害發(fā)現(xiàn)，同時(shí)便于捕食獵物，是對自身的一種保護(hù)．
故答案為：保護(hù)色．

點(diǎn)評 關(guān)于生物對環(huán)境的適應(yīng)，可結(jié)合者一些具體的實(shí)例來理解掌握．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：填空題

3．蚯蚓的運(yùn)動：蚯蚓通過肌肉和剛毛的配合使身體運(yùn)動，分節(jié)的身體可以增強(qiáng)運(yùn)動的靈活性．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

4．昆蟲的完全變態(tài)比不完成變態(tài)多了蛹期．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

1．（1）在①～④標(biāo)號處填上文字（該生態(tài)系統(tǒng)中的“角色”）：②④分別是消費(fèi)者、分解者．
（2）寫出本題圖中的一條食物鏈：植物→蟲子→小鳥
（3）事實(shí)上，生態(tài)系統(tǒng)中幾種成分之間是相互依存、相互制約_關(guān)系．此外，生態(tài)系統(tǒng)的組成成分還有分解者和非生物部分．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．下列四組有關(guān)顯微鏡使用的敘述，其中前一項(xiàng)是操作，后一項(xiàng)是目的，這四組中，正確的是（　�。�
A．調(diào)節(jié)光圈   調(diào)節(jié)視野的大小
B．調(diào)節(jié)反光鏡  調(diào)節(jié)物像的大小
C．轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器  換用不同放大倍數(shù)的目鏡
D．調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 使看到的物像更清晰

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

18．如圖為神經(jīng)調(diào)節(jié)的反射弧模式圖．

填出各符號表示的內(nèi)容：A感受器    B傳入神經(jīng)   C神經(jīng)中樞d傳出神經(jīng)  e效應(yīng)器．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．有關(guān)微生物的描述中，說法錯(cuò)誤的是（　　）
A．繁殖速度極快B．都是單細(xì)胞生物C．代謝類型多D．分布廣泛

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

2．請閱讀下面資料，回答問題：
資料一：在中國昆蟲文化中，螢火蟲與蝴蝶、蟋蟀齊名．曾幾何時(shí)，每到夏夜，在河邊、池邊和農(nóng)田，都會出現(xiàn)這些打著“燈籠”的小精靈．但現(xiàn)如今，城市里幾乎難覓螢火蟲的蹤影，即使在農(nóng)村，也很難看到流螢飛舞的壯觀景象了．螢火蟲看起來似乎毫不起眼，但它們對生活環(huán)境可挑剔得很．螢火蟲只喜歡植被茂盛、水質(zhì)干凈、空氣清新的自然環(huán)境．
資料二：新華社北京9月20日電《瀕危野生動植物種國際貿(mào)易公約》下屬的兩家機(jī)構(gòu)最新公布的調(diào)查結(jié)果表明，雖然該公約規(guī)定禁止象牙交易，但每年全球的象牙需求仍導(dǎo)致大約4000頭大象被非法捕殺．
資料三：來自海關(guān)、檢疫、環(huán)保和衛(wèi)生防疫部門的信息表明：某些外來的有害物種，正在悄悄地遠(yuǎn)涉重洋，進(jìn)軍我國城鄉(xiāng)．其中，有兇猛成性的“洋蚊子”、原產(chǎn)亞馬遜河流域的“食人鯧”、以及“清道夫”魚、福壽螺、超級雜草大米草、飛機(jī)草、豚草、薇甘菊、北美鬼針草和南美的破壞草等，嚴(yán)重威脅著我國的生態(tài)安全．
（1）分析資料一：螢火蟲與蝴蝶、蟋蟀同屬于節(jié)肢動物中的哪類動物？昆蟲．這類動物分布最廣的主要原因是有翅．科學(xué)家根據(jù)這些打著“燈籠”的小精靈研制出了冷光燈．
（2）分析資料二：大象的生殖發(fā)育特點(diǎn)是胎生、哺乳，它屬于恒溫（恒溫/變溫）動物．
（3）綜合上述三個(gè)資料，請你分析生物多樣性面臨威脅的原因有環(huán)境污染；外來物種入侵；人類捕殺．
（4）從身邊的小事做起，你能為保護(hù)生物多樣性做點(diǎn)什么？愛護(hù)環(huán)境等．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

3．小麥?zhǔn)侨祟愖钤绶N植的糧食作物，在古埃及石刻上已有所記載．冬小麥作為北方人餐桌上的主食，深受人們喜愛．讓我們跟隨東營市農(nóng)科院的技術(shù)人員，體驗(yàn)一下冬小麥的種植過程．
（1）“白露至霜降’是冬小麥播種的適宜時(shí)節(jié)，“霜降”以后播種會造成小麥種子的發(fā)芽率降低．可見，溫度是影響種子萌發(fā)的重要外界條件之一．
（2）農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上，播種時(shí)通常選用籽粒飽滿的小麥種子，因?yàn)樾←湻N子內(nèi)貯存著豐富的營養(yǎng)物質(zhì)，能夠保證小麥種子正常萌發(fā)所需營養(yǎng)物質(zhì)．
（3）小麥種子萌發(fā)時(shí)，吸水膨脹，胚根最先突破種皮形成根，胚芽和胚軸發(fā)育成莖和葉．此過程中種子內(nèi)的有機(jī)物逐漸減少，原因是種子細(xì)胞呼吸作用消耗了有機(jī)物；
（4）來年開春麥苗返青后，為了促進(jìn)麥苗快速生長，通常追施一次以含鉀的無機(jī)鹽為主的肥料，以免造成苗小，分孽少，群體不夠，難獲高產(chǎn)．
（5）5月下旬進(jìn)入抽穗期，是冬小麥生長需水最關(guān)鍵時(shí)期，水分主要通過小麥根尖的成熟區(qū)吸收．
（6）6月初，冬小麥進(jìn)人灌漿期，這一時(shí)期是小麥千粒重形成的關(guān)鍵時(shí)期．適當(dāng)大的日較差，有利于積累有機(jī)物，提高小麥的粒重，因?yàn)榘滋鞙囟雀撸夂献饔弥圃斓挠袡C(jī)物多，夜晚溫度低，呼吸作用消耗的有機(jī)物少，這樣有機(jī)物剩余積累的就多；
（7）干旱影響麥穗發(fā)育，降低冬小麥的產(chǎn)量．現(xiàn)在，科學(xué)家試圖把燕麥的抗旱基因轉(zhuǎn)移到冬小麥中，以培育抗旱型冬小麥品種，這種技術(shù)在生物學(xué)上稱為轉(zhuǎn)基因技術(shù)．

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