【題目】小明將剛孵出的蟑螂分為甲、乙、丙三組，分別喂食含有①抗生素②維生素③蛋白質(zhì)等不同營養(yǎng)成分的食物如下表（表中的數(shù)字代表所含成分的多少，“-”表示沒有此成分），由實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)可以知道，小明設(shè)計(jì)了幾組對照實(shí)驗(yàn)？分別探究何種營養(yǎng)成分對蟑螂發(fā)育的影響（ ）

甲

乙

丙

抗生素

—

0.1

0.1

維生素

0.5

—

0.5

蛋白質(zhì)

44

44

44

A. 一組，③ B. 兩組，①②

C. 兩組，①③ D. 兩組，①②③

【答案】B

【解析】

對照實(shí)驗(yàn)：在探究某種條件對研究對象的影響時(shí)，對研究對象進(jìn)行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。根據(jù)變量設(shè)置一組對照實(shí)驗(yàn)，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說服力，一般來說，對實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的，就是實(shí)驗(yàn)組，沒有處理的就是對照組。

一組對照實(shí)驗(yàn)中只能有一個(gè)實(shí)驗(yàn)變量，其他因素均處于相同理想狀態(tài)，這樣便于排除因其他因素的存在而影響、干擾實(shí)驗(yàn)結(jié)果的可能。從表格中可知：甲、乙有2個(gè)變量抗生素和維生素，因此不能形成對照實(shí)驗(yàn)；甲、丙有唯一的變量抗生素（甲沒有抗生素、而丙有抗生素），可以形成對照實(shí)驗(yàn)；乙、丙有唯一的變量維生素（乙沒有維生素，丙有維生素），也可以形成對照實(shí)驗(yàn)。因此小明設(shè)計(jì)了2組對照實(shí)驗(yàn)。分別是探究①抗生素、②維生素對蟑螂發(fā)育的影響。故B正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】兔子的結(jié)構(gòu)層次按由小到大順序排列的一項(xiàng)是（ ）

A. 細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→兔子

B. 細(xì)胞→組織→系統(tǒng)→器官→兔子

C. 細(xì)胞→器官→系統(tǒng)→組織→兔子

D. 兔子→系統(tǒng)→器官→組織→細(xì)胞

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“滿園春色關(guān)不住，一枝紅杏出墻來”是我國宋朝詩人葉紹翁的《游園不值》中的著名詩句。試從生物學(xué)角度分析“一枝紅杏出墻來”現(xiàn)象。

（1）“一枝紅杏出墻來”是杏樹受墻外陽光照射的刺激引起的，從這個(gè)意義說，紅杏出墻表現(xiàn)了生物具有__________________________的特征。

（2）杏樹伸到墻外的枝條會(huì)開花結(jié)果，這反映了紅杏具有____________的特征。

（3）紅杏可以從土壤中吸收水分和無機(jī)鹽，從這個(gè)意義上講，紅杏的生活需要_________。

（4）杏樹是由一粒種子發(fā)育成的一棵小樹再長成參天大樹，這說明紅杏具有______的特征。

（5）從紅杏反映的以上各個(gè)特征來看，紅杏屬于____________。（填寫生物或非生物）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】具有社會(huì)行為的動(dòng)物群體中，往往是年長者為“首領(lǐng)”．（判斷對錯(cuò)）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】隨著人們物質(zhì)生活水平的提高，人們對環(huán)境的要求也越來越高，“綠水青山，就是金山銀山”已經(jīng)成為人們的共識(shí)；生活及環(huán)境好了，某些疾病的發(fā)病率也顯著降低，但也有一些疾病的發(fā)病率顯著提升，請根據(jù)所學(xué)的知識(shí)回答下列問題：

資料一、已知生長激素和胰島素一樣，成分均為蛋白質(zhì)。某同學(xué)為探究生長激素的作用做了如下的實(shí)驗(yàn)：取30只同樣大小的幼鼠等分為A、B、C三組，分別放入三個(gè)飼養(yǎng)籠，給A組幼鼠定期注射適量生長激素，B組不注射，C組定期飼喂與A組相同量的生長激素，其他生長條件均一致。一段時(shí)間后，A組增重40% ，B、C兩組增重均為25%，回答下列問題：

資料二、1921年加拿大青年醫(yī)生班廷和醫(yī)學(xué)院學(xué)生班斯特在多倫多大學(xué)成功地給幾只狗做了胰腺切除手術(shù)，結(jié)果狗的血糖含量急劇升高，尿中出現(xiàn)了葡萄糖．7月30日午夜，他們給其中一只狗注射了5毫升胰腺抽提液，結(jié)果這只狗尿液中葡萄糖消失．請

資料三、在某偏僻山區(qū)的小溪里有許多大型的蝌蚪，但周圍青蛙卻較少，同時(shí)發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)鼐用翊蟛弊硬〉陌l(fā)病率較高。

(1)____ 組和B組結(jié)果比較，說明生長激素有_________的作用。

(2)C組結(jié)果和B組結(jié)果比較，能否說明生長激素沒有任何生理作用？___________。為什么？______________

(3) 若將本實(shí)驗(yàn)中的生長激素改為甲狀腺激素，重復(fù)A、B組實(shí)驗(yàn)，則______ 組幼鼠會(huì)提前成熟。

（4）切除胰腺，使____不能正常地隨血液運(yùn)輸，造成狗血糖含量失常，多余的糖隨尿排出。

（5）注射胰腺抽提液使狗的血糖濃度恢復(fù)常態(tài)，證明抽提液具有____________的功能。

（6）小明的爸爸近來身體日漸消瘦，而且多尿．到醫(yī)院檢查，發(fā)現(xiàn)血液中的胰島素含量很低，尿液中還含有葡萄糖成分。根據(jù)以上癥狀，小明的爸爸可能患有 __________�。梢酝ㄟ^_____________________進(jìn)行治療．

（7）由資料三可以推斷出該地區(qū)的嬰幼兒患哪種病的可能性較大（____）

A．呆小癥 B．侏儒癥 C．壞血病 D．巨人癥

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】判斷正誤。

(1)生物多樣性包括物種多樣性、遺傳多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性，其中物種多樣性的一個(gè)重要原因是遺傳多樣性。（____）

(2)植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞進(jìn)行細(xì)胞分裂的過程完全一樣。（____）

(3)生物學(xué)研究有很多方法，其中比較法是現(xiàn)代生物學(xué)研究的重要方法。（____）

(4)液泡中才有細(xì)胞液，其中溶有許多使細(xì)胞呈現(xiàn)不同味道和顏色的物質(zhì)。（____）

(5)氣孔是由成對的保衛(wèi)細(xì)胞圍成的，保衛(wèi)細(xì)胞中沒有葉綠體。（____）

(6)胚芽發(fā)育成葉，胚芽和胚根之間的胚軸發(fā)育成莖。（____）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】1998年長江中下游特大洪災(zāi)，給人們生命財(cái)產(chǎn)造成極大損失。造成這次特大洪災(zāi)的主要原因是

A. 北方風(fēng)沙使河床變淺 B. 上游水庫泄洪過快

C. 三江源地區(qū)植被遭到破壞 D. 長江口熱帶風(fēng)暴

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】從食品安全的角度看，下列做法不正確的是（　　）

A. 霉變大米清洗干凈后仍可食用

B. 應(yīng)購買經(jīng)過檢疫的生鮮肉類

C. 發(fā)芽的馬鈴薯不能食用

D. 桶裝水應(yīng)在保質(zhì)期內(nèi)飲用完畢

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】建立東北虎繁育中心保護(hù)東北虎，建立青海湖鳥島自然保護(hù)區(qū)保護(hù)斑頭雁等鳥類，對捕殺藏羚羊者繩之以法。以上保護(hù)生物多樣性的措施，分別屬于（ ）
A.就地保護(hù)，遷地保護(hù)，法制管理
B.遷地保護(hù)，就地保護(hù)，法制管理
C.自然保護(hù)，就地保護(hù)法制管理
D.就地保護(hù)自然保護(hù)，法制管理

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案