對溫室大棚里的農(nóng)作物,采取適當(dāng)措施能提高光合作用效率,增加產(chǎn)量,以下措施不能起到這種作用的是( )
A.增加大棚內(nèi)二氧化碳濃度
B.降低光照強度
C.合理密植
D.延長光照時間
科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年重慶江津?qū)嶒炛袑W(xué)八年級下第一次月考生物試卷(解析版) 題型:填空題
成熟的紅細(xì)胞不能用于作DNA鑒定的原因是 。
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年重慶江津?qū)嶒炛袑W(xué)八年級下第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
青蛙的成體不能長時間的潛伏在水中,主要原因是( )
A.鰓的結(jié)構(gòu)不如魚的完整 B.主要是用肺進行呼吸
C.受精過程需要在水中完成 D.在水中難以捕到食物
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科目:初中生物 來源:2015-2016 山東濟南商河中學(xué)人教版七年級上期末測試生物試卷(解析版) 題型:探究題
某生物興趣小組的同學(xué)為研究植物的生命活動,設(shè)計了以下實驗裝置,請據(jù)圖分析回答(注:氫氧化鈉溶液可以吸收二氧化碳):
(1)首先將甲、乙兩個裝置放在黑暗處一晝夜,目的是 ,
然后將甲、乙裝置放在光下照射幾小時,從甲裝置和乙裝置中各取一片葉,經(jīng)酒精脫色后,滴加碘液,變藍(lán)色的是 裝置中的葉片。由此可以證明 是光合作用的原料。
(2)如果乙裝置中的清水換成澄清的石灰水,要使澄清的石灰水變渾濁,乙裝置必須放
在 環(huán)境中,其目的是防止植物進行 。
(3)在實驗過程中,玻璃罩內(nèi)壁出現(xiàn)的水珠主要來自植物的 ,水分是通過葉片上的 散失的。
(4)植物進行光合作用的主要器官是 。
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科目:初中生物 來源:2015-2016 山東濟南商河中學(xué)人教版七年級上期末測試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
“鳥類的黑手黨”——杜鵑,將自己的卵產(chǎn)到別的小鳥巢中,小鳥辛勤地為杜鵑孵卵并精心喂食杜鵑的雛鳥。對小鳥這種行為的解釋,正確的是( )
①是先天性行為
②是學(xué)習(xí)行為
③是由遺傳因素決定的
④是由環(huán)境因素決定的
A.①③ B.②④ C.①④ D.②③
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科目:初中生物 來源:2015-2016 山東濟南商河中學(xué)人教版七年級上期末測試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各項中屬于社會行為的是( )
A.蜘蛛結(jié)網(wǎng)
B.蝗蟲成群結(jié)隊破壞莊稼
C.黑猩猩表演算術(shù)
D.蜜蜂的群體中有工蜂、雄蜂、蜂王,它們各司其職
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科目:初中生物 來源:2015-2016 山東濟南商河中學(xué)人教版七年級上期末測試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
打開你的影集,你會發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在的你,比童年的你長高了許多,這是因為( )
A.細(xì)胞分裂和生長的結(jié)果 B.細(xì)胞分化的結(jié)果
C.細(xì)胞分裂的結(jié)果 D.細(xì)胞生長的結(jié)果
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科目:初中生物 來源:2015-2016山東濱州惠民致遠(yuǎn)實驗學(xué)校七年級下第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
為避免對胃產(chǎn)生刺激,制藥廠常把一些藥物封裝在淀粉制成的膠囊中給人服用。根據(jù)淀粉在消化道內(nèi)的消化情況分析,其原理是( )
A、裝在淀粉膠囊內(nèi),藥物需慢慢滲出
B、胃不能消化淀粉,膠囊可經(jīng)胃進入小腸
C、膽汁不能消化淀粉
D、淀粉在口腔內(nèi)初步消化,便于吞咽
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東濰坊壽光世紀(jì)學(xué)校七年級3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
當(dāng)血液通過組織細(xì)胞周圍毛細(xì)血管時,氧含量發(fā)生變化,下列能正確表示該變化的曲線是( )
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