7.如圖是一滴血在顯微鏡視野中的示意圖.請據(jù)圖回答:(“[]”中填寫序號,“橫線”內(nèi)填寫文字.)【已知正常人紅細胞的含量為(4.2-5.0)×1012個/L,白細胞為(4-10)×109個/L】
(1)某人經(jīng)常精神不振,容易疲勞,經(jīng)血液化驗,此人紅細胞數(shù)目為3×1012個/L.據(jù)此判斷此人患有貧血癥.這種病人應(yīng)多吃一些含鐵和蛋白質(zhì)豐富的食物.
(2)中長跑運動員賽前進行高原訓練,目的是增加其血液的供氧能力,這說明高原訓練使運動員血液中的[②]紅細胞顯著增加.
(3)人體某處受傷感染時,[③]白細胞會穿過毛細血管壁,聚集在感染處,吞噬病菌.
(4)具有運載血細胞,運輸營養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物功能的是[④]血漿.
(5)具有止血和凝血功能的是[①]血小板.

分析 圖中①血小板,②紅細胞,③白細胞,④血漿.

解答 解:(1)②紅細胞具有運輸氧的功能具有運輸氧氣的功能.題干中此人紅細胞數(shù)量低于正常值,因此判斷可能患有貧血;此病會降低血液運輸氧的能力,從而影響身體的各項生理活動,容易疲勞.血紅蛋白是一種紅色含鐵的蛋白質(zhì),因此醫(yī)生建議應(yīng)多吃些含蛋白質(zhì)和鐵質(zhì)豐富的食物.
(2)中長跑運動員賽前進行高原訓練,目的是增加其血液的供氧能力,這說明高原訓練使運動員血液中的②紅細胞顯著增加.
(3)白細胞的主要功能為防御病菌、免疫和清除壞死組織等,人體某處受傷感染時,③白細胞會穿過毛細血管壁,聚集在感染處,吞噬病菌.
(4)具有運載血細胞,運輸營養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物功能的是④血漿.
(5)具有止血和凝血功能的是①血小板.
故答案為:(1)鐵和蛋白質(zhì);
(2)②紅細胞;
(3)③白細胞;
(4)④血漿;
(5)①血小板

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是靈活運用所學知識解釋實際問題.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

17.如圖所示,是植物根尖的縱剖圖.請根據(jù)圖回答:
(1)填寫圖中各序號所代表的結(jié)構(gòu)名稱:
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(2)圖中③的細胞屬于分生組織組織,這些細胞的特點是細胞壁薄細胞核大,這些細胞的主要功能是能不斷分裂產(chǎn)生新細胞.
(3)圖中④的細胞屬于保護組織,主要作用是保護根尖.
(4)在根尖中,輸導組織主要存在于成熟區(qū)中,導管的主要功能是運輸水和無機鹽.

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18.如圖為顯微鏡結(jié)構(gòu)圖,請據(jù)圖回答:
(1)具有放大物像作用的結(jié)構(gòu)是①目鏡和③物鏡.
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(3)對光時,選擇③對準通過孔,如果室內(nèi)的光線較暗,可以調(diào)節(jié)⑤反光鏡的凹面對準光源.
(4)若觀察的細胞太小,應(yīng)轉(zhuǎn)動②轉(zhuǎn)換器,換用高倍物鏡.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

15.在“鳥適于飛行的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點”的探究活動中,通過觀察發(fā)現(xiàn)
(1)觀察圖中①,鳥的身體呈流線型,可以減少空氣的阻力.
(2)觀察圖中②,鳥的體表覆蓋羽毛,前肢變成翼.
(3)鳥的骨骼很輕、薄、堅固,長骨都是中空的,可以減輕體重
(4)鳥的胸部肌肉很發(fā)達.
(5)鳥的食量大,消化能力強,食物殘渣形成后及時排出體外.
(6)鳥的心率比人快,血液運輸能力強.
(7)鳥呼吸時,除了肺這一器官外,還有許多與肺相連的氣囊協(xié)助呼吸,以上特點說明:鳥的全身都是為飛行而設(shè)計的.

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

2.爬行動物的生殖發(fā)育可以擺脫對水環(huán)境的依賴,這也是爬行動物能終生生活在陸地上的重要原因.

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12.沂山法云寺西側(cè)巖上,有一株高大的“迎客松”,樹干微東傾,枝丫盤錯,蒼勁蔥翠,另外別出一枝,斜向路邊,猶如伸出的長臂,招手致意,迎送客人…你對影響“迎客松”迎送客樹形的環(huán)境作出的假設(shè)是( 。
A.空氣B.光線C.水分D.溫度

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19.如圖是巴斯德著名的“曲頸瓶”實驗示意圖.甲、乙兩瓶內(nèi)裝有等量的同種肉湯,甲瓶煮沸,乙瓶不做處理.一段時間后,其中一瓶仍然保鮮,另一瓶變質(zhì);接著,將保鮮那瓶的瓶頸打斷(如丙圖),數(shù)日后,瓶中的肉湯也變質(zhì).下列說法中錯誤的是( 。
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B.未打斷瓶頸時肉湯變質(zhì)的是乙瓶
C.甲、乙形成的對照實驗的變量是:是否煮沸
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16.“七月棗八月例,九月石榴紅透皮”在這成熟的季節(jié),石榴籽或紅或粉粒晶瑩剔透.這種帶有顏色的物質(zhì)位于石榴果肉細胞的( 。┲校
A.細胞壁B.細胞膜C.葉綠體D.液泡

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7.下面屬于陸地生態(tài)系統(tǒng)的是( 。
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