下圖是一個人工生態(tài)農業(yè)模式圖,據(jù)圖分析回答問題。
(1)沼氣池中的微生物屬于農業(yè)生態(tài)系統(tǒng)中的 者。
(2)在該生態(tài)系統(tǒng)中除去圖中所顯示因素外,還包括 。
(3)該人工生態(tài)農業(yè)模式圖中,共有_____ __條食物鏈。
科目:初中生物 來源:2016屆湖南省株洲市初三中考模擬一生物試卷(解析版) 題型:綜合題
“麻屋子,紅帳子,里面坐個白胖子”是對花生的描述,下面四幅圖表示的是花生一生中幾個主要階段,請根據(jù)圖回答問題:
(1)“麻屋子,紅帳子,里面坐個白胖子”的謎底是花生果實,請問“紅帳子”在生物學上是指 ,它是由 發(fā)育而來。
(2)甲圖種子萌發(fā)時所需要的環(huán)境條件是什么?小袁同學進行了下表所示的實驗探究:
培養(yǎng)皿編號 | 種子數(shù)目(粒) | 種子所處的外界條件(其它條件相同且適宜) | 實驗現(xiàn)象 | |
A | 50 | 培養(yǎng)皿底部墊有浸濕的濾紙上 | 20℃ | 萌發(fā) |
B | 50 | 培養(yǎng)皿底部墊有浸濕的濾紙上 | 0℃ | 不萌發(fā) |
C | 50 | 培養(yǎng)皿里面的水淹沒種子 | 20℃ | 不萌發(fā) |
請根據(jù)實驗現(xiàn)象,幫助小袁得出結論: 。
(3)乙圖中的花生幼根生長最快的部位是 。乙生長過程中所需要的有機物是綠葉在光下制造的嗎?可以通過下圖所示的實驗進行驗證,請嘗試將實驗過程進行排序: 。
(4)丙圖中的花從生物體的結構層次上來說屬于 ,進入該時期通常追施一次含磷的無機鹽,以促進開花結果。在農業(yè)生產中,為了促進溫室里植物的生長和提高產量,應該提供的條件是
(答出一條即可)。
(5)寫出光合作用的反應式:
(6)在花生的果實發(fā)育時,子房柄會不斷伸長,把子房推進土壤發(fā)育成果實。為了證明花生果實發(fā)育時需要怎樣的條件,有同學設計了如下實驗:
組別 | 子房所處環(huán)境 | 子房個數(shù) | 子房發(fā)育情況 |
1 | 土壤遮蓋,不接受光照 | 1 | 發(fā)育成果實 |
2 | 黑布遮蓋,不接受光照 | 1 | |
3 | 暴露在空氣中,接受光照 | 1 | 子房不發(fā)育 |
據(jù)表回答:
A、1組和3組對照,說明花生的果實發(fā)育需要的條件是 。
B、據(jù)1、3組子房發(fā)育情況,可預測2組子房發(fā)育情況為 。
C、該同學設計有一處明顯的不合理,請指出: 。
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科目:初中生物 來源:2016屆湖南省株洲市初三中考模擬二生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列反射活動與“望梅止渴”反射類型相同的是( )
A.縮手反射 B.談虎色變 C.杯弓蛇影 D.排尿反射
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科目:初中生物 來源:2016屆湖南省株洲市初三中考模擬二生物試卷(解析版) 題型:選擇題
用下圖所示裝置來研究豌豆種子萌發(fā)過程的溫度變化。在A~D四幅坐標圖中,能表達實驗結果的是( )
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科目:初中生物 來源:2016屆河北省保定市高陽縣九年級中考模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在一次體檢時,發(fā)現(xiàn)小王體內沒有乙肝抗體,醫(yī)生建議他注射乙肝疫苗。注射的乙肝疫苗和產生的免疫方式分別是
A.抗體、非特異性免疫 B.抗原、非特異性免疫
C.抗體、特異性免疫 D.抗原、特異性免疫
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科目:初中生物 來源:2016屆河北省保定市高陽縣九年級中考模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是植物細胞和動物細胞的立體結構模式圖,下列說法正確的是
A.②是細胞的控制中心
B.④可能把光能轉化成太陽能
C.⑤對細胞起保護和支持作用
D.⑥能控制物質進出細胞
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科目:初中生物 來源:2014-2015學年湖南省婁底市心學校九年級中考模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題
蝙蝠能夠飛行,但不屬于鳥類,而是屬于哺乳類。主要由于是
A.蝙蝠能用超聲波定位 B.蝙蝠能滑翔
C.蝙蝠四肢有爪 D.蝙蝠有胎生、哺乳的特征
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科目:初中生物 來源:2014-2015學年湖南省冷水江市九年級中考模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
小偉喜歡吹奏薩克斯風。當他吹氣使該樂器發(fā)出聲音時,會發(fā)生下列一種情形?
A.空氣從外界流至胸腔 B.橫膈位置逐漸下降
C.肋骨位置逐漸上舉 D.胸腔體積逐漸變小
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