下面全是生物的一組是( )

A.動物、植物、真菌、計算機病毒

B.玉米、蝴蝶、珊瑚、天花病毒

C.試管嬰兒、細菌、蛔蟲、蘑菇

D.牛皮鞋、植物纖維、木材、化石

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源:2015-2016學年湖北省九年級上9月考生物試卷(解析版) 題型:填空題

細胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位.如圖是動物細胞和植物細胞的結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖回答問題:

(1)圖中 是表示動物細胞,對比甲、乙兩圖可以看出,圖中的植物細胞比動物細胞多了的結(jié)構(gòu)是 (填序號).

(2)乙圖所示細胞結(jié)構(gòu)中,[ ] 控制細胞代謝;[ ] 能夠控制物質(zhì)進出細胞,將對細胞有害的物質(zhì)擋在細胞外面.

(3)乙圖表示的細胞不可能是 (多選)

A.蘋果的果肉細胞 B.洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞

C.蠶豆葉肉細胞 D.人的口腔上皮細胞.

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科目:初中生物 來源:2015-2016學年河南省三門峽市八年級上第一次質(zhì)檢生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列動物中,不都屬于哺乳動物的一組是( )

A.鯨和家兔 B.家鴿和虎 C.貓和狗 D.獅和家鼠

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科目:初中生物 來源:2015-2016河南三門峽靈寶市心校七年級上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:填空題

根據(jù)如圖回答問題:

(1)植物是生態(tài)系統(tǒng)的 ,它 可以通過光合作用作用制造有機物.

(2)若要組成一個完整的生態(tài)系統(tǒng)除圖中所示生物外,還必不可缺少的成分是 部分.

(3)圖中所含食物鏈有 條.

(4)寫出圖中最長的一條食物鏈:

(5)在一定限度,生態(tài)系統(tǒng)能夠保持動態(tài)平衡,說明生態(tài)系統(tǒng)具有 能力.

(6)一個生態(tài)系統(tǒng)中往往有許多條 ,他們彼此交錯形成了 ,生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量是沿著 流動的.

(7)該圖中生產(chǎn)者是 ,分解者是 .毒素積累最多的生物是

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科目:初中生物 來源:2015-2016河南三門峽靈寶市心校七年級上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

生物圈的范圍為( )

A.大氣圈、水圈和巖石圈的全部

B.大氣圈和水圈的全部、巖石圈的上部

C.大氣圈的底部、水圈和巖石圈的全部

D.大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面

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科目:初中生物 來源:2015-2016河南省南陽市七年級上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:填空題

顯微鏡能幫助我們觀察到用肉眼無法看到的細微結(jié)構(gòu),如圖分別為鏡頭、顯微鏡和在顯微鏡下看到的細胞圖象,請據(jù)圖回答:

(1)甲圖中的鏡頭能使物像放大的最大倍數(shù)是 倍;能使視野中看到的細胞數(shù)目最多的鏡頭放大倍數(shù)是

(2)用顯微鏡觀察,下降鏡筒時眼睛要注視乙圖中的[ ] ;在視野中已經(jīng)找到物像,但物像不清晰,應調(diào)節(jié)[ ] 使物像更清晰;需要調(diào)換物鏡時應轉(zhuǎn)動 .陰雨天光線較弱時,應選用圖中c的 面鏡.

(3)丙圖中觀察到的是洋蔥鱗片葉表皮細胞,與人的口腔上皮細胞相比較,后者不具有的結(jié)構(gòu)是

(4)觀察丙圖時要滴加 染色,丙圖中觀察到染色最深近似球形的結(jié)構(gòu)是 .它的功能是

(5)具有保護細胞、控制物質(zhì)進出的結(jié)構(gòu)是 .甘甜怡口的甘蔗汁主要是從甘蔗細胞的 中榨取出來的.

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科目:初中生物 來源:2015-2016河南省南陽市七年級上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖是幫助我們理解生物學概念的有效方法,圖中的①和②分別表示細胞的哪個生理過程?( )

A.細胞分裂和細胞生長 B.細胞生長和細胞分化

C.細胞分裂和細胞分化 D.細胞分化和細胞生長

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科目:初中生物 來源:2015-2016河南省南陽市七年級上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列哪一細胞能夠完成生物體最復雜多樣的生命活動( )

A.草履蟲 B.人的成熟紅細胞

C.根毛細胞 D.人的口腔上皮細胞

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科目:初中生物 來源:2015-2016學年廣東省汕頭市潮南區(qū)八年級上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在制作甜酒的過程中,盡量不要打開容器,目的是( )

A.防止被污染及破壞缺氧環(huán)境

B.防止酒香揮發(fā)

C.防止溫度過低,影響發(fā)酵效果

D.以上都對

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