【題目】現(xiàn)在人們正在逐漸認(rèn)識到保護(hù)生物多樣性的重要。保護(hù)生物多樣性最有效的措施是（　�。�。

A. 引入其他的物種 B. 易地保護(hù) C. 建立自然保護(hù)區(qū) D. 法制管理

【答案】C

【解析】

為保護(hù)生物的多樣性，我們采取了不同的措施，此題考查的是保護(hù)生物多樣性的最有效措施，據(jù)此答題。

保護(hù)生物多樣性最為有效的措施是建立自然保護(hù)區(qū)，建立自然保護(hù)區(qū)是指把包含保護(hù)對象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來，進(jìn)行保護(hù)和管理，又叫就地保護(hù)。自然保護(hù)區(qū)是“天然基因庫”，能夠保存許多物種和各種類型的生態(tài)系統(tǒng)；是進(jìn)行科學(xué)研究的天然實(shí)驗(yàn)室，為進(jìn)行各種生物學(xué)研究提供良好的基地；是活的自然博物館，是向人們普及生物學(xué)知識，宣傳保護(hù)生物多樣性的重要場所，因此建立自然保護(hù)區(qū)保護(hù)生物多樣性最有效的措施。除了建立自然保護(hù)區(qū)之外，人們還把把瀕危物種遷出原地，移入動物園、水族館和瀕危動物繁育中心，進(jìn)行特殊的保護(hù)和管理，又叫遷地保護(hù)；此外還建立了種質(zhì)庫，以保護(hù)珍貴的遺傳資源；另外為保護(hù)生物的多樣性，我國相繼頒布了《中華人民共和國環(huán)境保護(hù)法》、《中華人民共和國森林法》、《中華人民共和國野生動物保護(hù)法》、《中國自然保護(hù)綱要》等法律，對于我國生物多樣性的保護(hù)起到了重要的作用。故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列人類的活動中，目的是為了促進(jìn)植物呼吸的一項(xiàng)是（ ）

A. 將小麥、玉米種子曬干后入倉存放 B. 大雨過后，及時(shí)排除農(nóng)田里的積水

C. 夜間，給種植蔬菜的溫室通風(fēng)降溫 D. 向貯藏水果的地窖中通入二氧化碳

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】綠色開花植物的光合作用為地球生物提供了

①食物來源 ②氧氣來源 ③空氣來源 ④能量來源

A. ①②③④ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】花園里長著各色各樣的月季，這是因?yàn)檫@些月季( )

A. 生長在不同的環(huán)境里 B. 基因不完全相同

C. 不是同一種生物 D. 起源于不同的生物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于染色體的敘述不正確的是( )

A. 體細(xì)胞中成對的染色體一條來自父方，一條來自母方

B. 大多數(shù)生物的細(xì)胞中都有一定數(shù)目的染色體

C. 每條染色體上都有控制生物性狀的成對基因

D. 精子和卵細(xì)胞中染色體數(shù)目分別是體細(xì)胞的一半

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】閱讀下列資料，分析回答問題：一只失去雛鳥的美國紅雀，總是給養(yǎng)魚池邊浮到水面張口求食的金魚喂食，就像喂自己的雛鳥一樣，一連喂了好幾個(gè)星期。后來，美國紅雀一飛到岸邊，接著就會有很多金魚游過來張口等待。

（1）資料中美國紅雀的這種喂金魚行為是一種_____________行為。

（2）紅雀飛來，金魚游到岸邊張口等待，對金魚來說這是_________行為。

（3）先天性行為受______________和___________調(diào)節(jié)，由_____________控制。先天性行為和學(xué)習(xí)行為的本質(zhì)區(qū)別是：是否是___________________的行為。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】禽流感病毒的出現(xiàn)，再次引起人們對病毒的關(guān)注，下列關(guān)于病毒的說法正確的是

A. 病毒是單細(xì)胞生物 B. 病毒通過分裂進(jìn)行增殖

C. 病毒都是寄生的 D. 所有病毒都會使人患病

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】植物能生長，與分生組織的活動有關(guān)。下列結(jié)構(gòu)中不具有分生組織的是( )

A. 根尖 B. 芽原基 C. 形成層 D. 葉肉

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小芳參加了學(xué)校組織的學(xué)農(nóng)活動，體驗(yàn)了主食制作、酸奶制作等課程，體會到了微生物發(fā)酵技術(shù)生活中的應(yīng)用。

A

B

（1）制作花卷時(shí)需要用到酵母菌，這是一種__________（填“細(xì)菌”或“真菌”），細(xì)胞中__________（填“有”或“無”）真正的細(xì)胞核。

（2）揉好的面團(tuán)需要放在溫暖的地方發(fā)酵一段時(shí)間，這是因?yàn)?/span>______________________________。

（3）蒸熟的畫卷松軟多孔，是因?yàn)榘l(fā)酵過程中產(chǎn)生的__________氣體預(yù)熱膨脹造成的。

（1）制作酸奶時(shí)需要用到乳酸菌，這是一種__________（填“細(xì)菌”或“真菌”），細(xì)胞中__________（填“有”或“無”）真正的細(xì)胞核。

（2）把新鮮的牛奶與糖混合，加熱煮至沸騰目的是____________________。

（3）冷卻后加入酸奶，加蓋密封．是讓酸奶中的乳酸菌在__________（填“有氧”或“無氧”）環(huán)境中將有機(jī)物分解成乳酸。

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同步練習(xí)冊答案