生物類別 | A | B | C | D |
DDT含量(ppm) | 0.008 | 0.39 | 0.03 | 3.27 |
分析 (1)生態(tài)系統(tǒng)是指在一定地域內(nèi),生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體.一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括陽(yáng)光、空氣、水、溫度等,生物部分由生產(chǎn)者(植物)、消費(fèi)者(動(dòng)物)和分解者(細(xì)菌、真菌)組成.
(2)食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系,所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分.食物鏈的正確寫法是:生產(chǎn)者→初級(jí)消費(fèi)者→次級(jí)消費(fèi)者…注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者.
(3)能量在沿著食物鏈流動(dòng)的過(guò)程中是逐級(jí)遞減的,一般只有10%-20%的能量能夠流入下一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí).
(4)在生態(tài)系統(tǒng)中,有害物質(zhì)可以通過(guò)食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累,其濃度隨著營(yíng)養(yǎng)級(jí)別的升高而逐步增加,這種現(xiàn)象叫生物富集.
(5)生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力,但這種自動(dòng)調(diào)節(jié)能力有一定限度,如果外界干擾超過(guò)了這個(gè)限度,生態(tài)系統(tǒng)就會(huì)遭到破壞.
(6)生物的多樣性包括生物種類的多樣性、基因(遺傳)的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性.
解答 解:(1)有毒物質(zhì)沿食物鏈流動(dòng)逐級(jí)積累,營(yíng)養(yǎng)級(jí)越低有毒物質(zhì)積累越少,營(yíng)養(yǎng)級(jí)越高有毒物質(zhì)積累越多.表格中DDT含量由少到多依次是A 0.008、C0.03、B0.39、D3.27,因此A、B、C、D四種生物之間的食物聯(lián)系是A→C→B→D.
能量沿食物鏈流動(dòng)逐級(jí)遞減的,一般地說(shuō),輸入一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量中,只有10%--20%的能量流入下一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí).“該食物鏈中,若次級(jí)消費(fèi)者獲得100千焦的能量”,則最少需消耗第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量為100÷20%÷20%=2500(千焦).
(2)A是生產(chǎn)者,BCD是消費(fèi)者,因此“除表中生物外”,該生態(tài)系統(tǒng)至少還應(yīng)有分解者和非生物因素等成分.
(3)“人工建造的魚塘生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性往往比天然的湖泊生態(tài)系統(tǒng)弱”,這是因?yàn)轸~塘生態(tài)系統(tǒng)生物種類少,營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單(自我調(diào)節(jié)能力。
(4)“污染使湖泊中動(dòng)植物種類和數(shù)量急劇減少”,這說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力是有一定限度的,因此,威脅該生態(tài)系統(tǒng)生物多樣性的主要原因是棲息地的破壞和喪失.
(5)生物的多樣性包括三個(gè)層面:基因多樣性、物種多樣性、生態(tài)系統(tǒng)多樣性.
(6)“若該湖泊中生活著少量揚(yáng)子鱷,面對(duì)惡劣的生存環(huán)境”,給出相應(yīng)的保護(hù)措施以保證揚(yáng)子鱷的生存與繁衍:遷出該湖泊,人工圈養(yǎng),建立繁殖研究中心進(jìn)行繁育.
故答案為:(1)A→C→B→D;2500千焦
(2)分解者和非生物因素
(3)生物種類少,營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單(自我調(diào)節(jié)能力。
(4)自我調(diào)節(jié)能力;棲息地的破壞和喪失
(5)物種多樣性‘’生態(tài)系統(tǒng)多樣性
(6)遷出該湖泊,人工圈養(yǎng),建立繁殖研究中心進(jìn)行繁育等
點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是牢固掌握基礎(chǔ)知識(shí)并能靈活運(yùn)用知識(shí).
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 模擬實(shí)驗(yàn)法 | B. | 調(diào)查法 | C. | 實(shí)驗(yàn)法 | D. | 觀察法 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 吸進(jìn)氧氣,呼出二氧化碳 | B. | 吸進(jìn)二氧化碳,呼出氧氣 | ||
C. | 氧化有機(jī)物,釋放能量 | D. | 將更多能量貯存在有機(jī)物中 |
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