【題目】如圖是人與黑猩猩的骨骼特征比較圖,據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖中人的骨骼是____ , 由于直立行走,人的________骨更發(fā)達(dá).
(2)圖中人的手是 ________ , 人手與黑猩猩的“手”形狀相似,但人的手比黑猩猩更靈巧.
(3)黑猩猩的頭骨與人的頭骨主要區(qū)別是人的________大.
(4)類人猿與人類的形態(tài)相似,它們也能用“手”靈巧地拿起東西,大腦比較發(fā)達(dá),能表現(xiàn)出喜、怒、哀、樂等表情,還能模仿一些人的行為,這說明________, 人猿分界的標(biāo)志是________
【答案】B 下肢 B 腦容量 人類與類人猿有較近的親緣關(guān)系 直立行走
【解析】
人和類人猿的骨骼在結(jié)構(gòu)上差不多完全相同,內(nèi)臟結(jié)構(gòu)也非常相似,人和類人猿的胚胎在五個(gè)月以前幾乎完全一樣,等等這些事實(shí)說明人和猿的共同特征多,親緣關(guān)系近,是近親,有共同的原始祖先。
(1)從骨骼看,A類人猿的上肢明顯長于下肢,而B人類的上肢比較短,下肢較粗長,具有粗狀的股骨。
(2)圖中人的手是B,人的手比黑猩猩的“手”更 靈巧,人手與黑猩猩的“手”都有節(jié),形狀相似。
(3)黑猩猩的頭骨是A,與人的頭骨基本相同,主要區(qū)別是人的腦容量大,黑猩猩的頜骨突出。
(4)類人猿與人類的形態(tài)相似,它們也能用“手”靈巧地拿起東西,大腦比較發(fā)達(dá),能表現(xiàn)出喜、怒、哀、樂等表情,還能模仿一些人的行為.這說明人類與類人猿有較近的親緣關(guān)系,在人類發(fā)展和進(jìn)化中的重大事件有:直立行走--制造和使用工具--大腦進(jìn)一步發(fā)達(dá)--語言的產(chǎn)生,直立行走是進(jìn)化發(fā)展的基礎(chǔ),也是使用工具制造工具的基礎(chǔ),恩格斯曾指出,直立行走是從猿到人轉(zhuǎn)變過程中“具有決定意義的一步”。古猿的直立行走造成了前后肢的分工,直立行走使古人類能夠?qū)⑶爸夥懦鰜,使用工?/span>,前肢所從事的活動(dòng)越來越多,上肢更加靈巧,直立行走是人猿分界的重要標(biāo)準(zhǔn)。
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為某草原生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)圖,請據(jù)圖回答下列問題。
(1)如圖中有_____條食物鏈, 請你寫出圖中最長的一條食物鏈:_____________________。在這條食物鏈中,屬于生產(chǎn)者的是_____。
(2)若此生態(tài)系統(tǒng)受到重金屬污染,那么在體內(nèi)積存重金屬污染物最多的生物是_____。
(3)鷹和蛇之間的生物關(guān)系,既是_____關(guān)系,又是_____關(guān)系。
(4)該圖只表示了該生態(tài)系統(tǒng)的部分組成,圖中未表示的組成有_____和_____。
(5)在該生態(tài)系統(tǒng)中,如大量捕殺狐、蛇、鷹,那么數(shù)量會(huì)明顯增加的生物是_____,而_____明顯減少,從而破壞生態(tài)平衡。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是用以研究生命起源的化學(xué)進(jìn)化過程的一個(gè)模擬實(shí)驗(yàn)裝置,請回答下列問題:
(1)這一實(shí)驗(yàn)裝置是美國科學(xué)家____設(shè)計(jì)的。
(2)A裝置里的氣體相當(dāng)于原始大氣,與現(xiàn)在的大氣成分相比,其主要區(qū)別是不含____。
(3)正負(fù)電極接通進(jìn)行火花放電是模擬自然界的_____,為其提供能量。
(4)沸水主要是為了產(chǎn)生水蒸氣,實(shí)驗(yàn)后可檢驗(yàn)到B裝置中含有多種______。
(5)此實(shí)驗(yàn)表明:在生命起源的化學(xué)進(jìn)化過程中,從________生成有機(jī)小分子是完全可能的。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】無論是植物細(xì)胞還是動(dòng)物細(xì)胞,它們的基本結(jié)構(gòu)都包括( )
A.細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)
B.細(xì)胞壁、液泡、葉綠體
C.細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在克隆羊“多利”的培育過程中,a是供卵細(xì)胞的母羊,b是提供細(xì)胞核的母羊,c是代孕母羊,那么培育出的“多利”像( 。
A.a母羊
B.b母羊
C.c代孕母羊
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖分別為顯微鏡結(jié)構(gòu)和細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答:
(1)在制作“洋蔥表皮細(xì)胞”和“人體口腔上皮細(xì)胞”臨時(shí)裝片時(shí),應(yīng)先在載玻片中央滴加的液體分別是________和____________。
(2)用顯微鏡觀察制作好的臨時(shí)裝片,若要使視野中的物像更清晰,應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的[ ]_____________ 。若視野中光線太強(qiáng),物像邊界不明,此時(shí)應(yīng)調(diào)節(jié)[ ② ]________ 改用較小光圈,以減弱視野中的光線。
(3)圖中能夠控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是[ ]___________ ,控制著細(xì)胞的生命活動(dòng)的結(jié)構(gòu)是[ ]_______。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】(6分)觀察右面兩幅人體體細(xì)胞染色體圖譜,請據(jù)圖回答:
(1)你的體細(xì)胞內(nèi)有 條染色體,每條染色體上有 條DNA分子。
(2)決定圖甲性別的染色體組成為 ,圖乙產(chǎn)生的生殖細(xì)胞性染色體為 。
(3)一對夫婦已經(jīng)生了兩個(gè)女孩,第三胎生男孩的幾率是 。
(4)“龍生龍,鳳生鳳,老鼠的兒子會(huì)打洞”,這種現(xiàn)象在生物學(xué)上稱為 。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com