【題目】小敏在無棣縣“校長杯”足球比賽過程中輕微擦破皮,幸好并未流血,用碘伏擦拭傷處感覺很疼。擦破的皮和感覺到疼的部位分別屬于( 。
A.上皮組織、神經組織B.結締組織、神經組織
C.上皮組織、肌肉組織D.保護組織、肌肉組織
【答案】A
【解析】
人的組織主要有上皮組織、肌肉組織、結締組織、神經組織。其中上皮組織由上皮細胞構成,具有保護、分泌等功能。如皮膚的上皮,小腸腺上皮,消化道壁的內表面等。肌肉組織,主要由肌細胞構成,具有收縮、舒張功能。如心肌、平滑肌等。神經組織,主要有神經細胞構成,能夠產生和傳導興奮。結締組織的種類很多,骨組織、血液等都屬于結締組織。具有連接、支持、保護、營養(yǎng)的作用。
表皮位于皮膚的表層,由上皮組織構成。表皮內沒有血管和神經。真皮比表皮厚,主要由結締組織構成。真皮內含有大量的彈性纖維和感覺神經末梢,感覺神經末梢屬于神經組織。因此皮膚含有上皮組織、結締組織、神經組織。足球比賽過程中輕微擦破了皮,并感覺到疼,擦破的皮和感覺到疼的部位分別屬于上皮組織、神經組織。故選:A。
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【題目】我國是世界上金魚品種最多的國家, 形成這么多金魚品種是
A. 我國水城環(huán)境復雜B. 人工選擇的結果
C. 我國金魚品種多D. 自然選擇的結果
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【題目】下列各項中,能體現(xiàn)生物對環(huán)境的適應的是( )
A.大樹底下好乘涼B.蓮藕的莖是中空的
C.千里之堤毀于蟻穴D.蚯蚓的活動使土壤更加疏松
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【題目】幾位同學關于生物基本特征出現(xiàn)以下四種說法,其中正確的是( 。
A.生物都能對外界刺激作出一定的反應B.生物都需要從外界獲取食物
C.生物都由細胞構成D.能移動的都是生物
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【題目】下列屬于動物在自然界中的作用的是( )
A. 通過食物網來維持生態(tài)平衡B. 促進生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán)
C. 使自然界生物種類多樣化D. 幫助植物傳粉、傳播種子
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【題目】下列動物及其氣體交換部位搭配正確的是( )
①蚯蚓﹣﹣體壁 ②蝗蟲﹣﹣氣門 ③家鴿﹣﹣肺和氣囊 ④青蛙﹣﹣肺和皮膚
⑤家兔﹣﹣肺 ⑥草履蟲﹣﹣伸縮泡和收集管 ⑦河蚌﹣﹣鰓 ⑧鯨﹣﹣肺
A. ①②⑤⑦B. ①④⑤⑦⑧C. ②③⑤⑧D. ①②④⑦
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【題目】資料:2015 年 5 月,泰安市教育局對全市參加中考的學生進行了體育測評,其中有 50 米跑、坐位體前屈、1 分鐘仰臥起坐、1000 米跑(男)、800 米跑(女)等是體育測試項目。其考評分數(shù)載入中考總分。請聯(lián)系知識回答 下列問題:
(1)做坐位體前屈體動作時,受到神經傳來的興奮刺激,肱二頭肌和肱三頭肌_____,腹部的骨骼肌一般要跨越相鄰的某個關節(jié),由肌腱附著在相鄰的骨面上。從構成生物體的結構層次上分析,骨和骨骼肌都屬于_____層次。
(2)做 1 分鐘仰臥起坐時,髖骨和髖關節(jié)在運動中分別起_____作用。
(3)1000 米跑時,需要大量的氧氣,外界氣體進入肺泡是通過_____實現(xiàn)的。氧氣通過擴散作用進入肺泡周圍的毛細血管后,通過血液循環(huán)到達心臟,依次經過心臟的左心房、左心室,最后到達骨骼肌細胞。氧氣在骨骼肌細胞的線粒體中,分解有機物,釋放_____,供生命活動需要。
(4)由此可見,任何一個動作的完成都是由骨骼肌、骨和關節(jié)三者協(xié)調配合,在_____完成的。
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【題目】下列連線能正確表示生物進行氣體交換部位的是( )
①蝌蚪﹣﹣鰓 ②蝗蟲﹣﹣氣門 ③鯽魚﹣﹣鰓 ④家鴿﹣﹣肺和氣囊 ⑤鯨﹣﹣肺
A. ①②④B. ①④⑤C. ①②③D. ①③⑤
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【題目】這是小嫻同學寫的一份關于探究“土壤的潮濕程度對鼠婦生活的影響”的實驗報告,由于被水浸漬,有些地方字跡已經看不清楚(題目中畫橫線出),請你將它補充完整,并回答她所提出的問題。
(1)提出問題:土壤的潮濕程度會影響鼠婦的生活嗎?
(2)作出假設:_____。
(3)實驗步驟:
①準備材料用具:10只鼠婦,鐵盤,紙板,干土,濕土(潮濕程度相當)。
②設計實驗裝置:在鐵盤中以橫線為界,一側放干土,另一側放濕土。這樣做的目的是設置____實驗。變量是____。
③在鐵盤兩側的中央各放入大小相同的鼠婦。
④觀察與記錄:觀察,每分鐘統(tǒng)計一次干土與濕土中鼠婦的數(shù)量,統(tǒng)計10次。
(4)實驗記錄:不同時間,不同環(huán)境下的鼠婦數(shù)目,如下表。
環(huán)境 | 2min | 3min | 4min | 5min | 6min | 7min | 8min | 9min | 10min | 11min |
干土 | 2 | 1 | 1 | 1 | 1 | 2 | 1 | 1 | 0 | 1 |
濕土 | 8 | 9 | 9 | 9 | 9 | 8 | 9 | 9 | 10 | 9 |
為了使實驗結論更準確,應對上述數(shù)據(jù)求____值。
(5)得出結論:鼠婦適應于____的生活環(huán)境。
(6)實驗結束后請把鼠婦放回到適宜它生長的環(huán)境中。/p>
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