下列能說明生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)的是 ( )

A.熱時(shí)人會(huì)出汗

B.鯨呼氣時(shí)會(huì)產(chǎn)生霧狀水柱

C.西瓜能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物

D.含羞草的葉受到觸踫時(shí)會(huì)合攏

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年甘肅平?jīng)鲠轻计吣昙?jí)上學(xué)期期末質(zhì)量檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題

克隆羊多莉長得非常像( )

A.供細(xì)胞核的母羊

B.供無核卵的母羊

C.代孕的母羊

D.A,B,C三種羊的一部分

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇宜興屺亭中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

取2個(gè)大小相同的蘿卜,各從頂端向下挖一個(gè)大小相同的洞,在A蘿卜洞內(nèi)裝上濃鹽水,在B蘿卜洞內(nèi)裝上清水,如右圖所示。過一段時(shí)間后,觀察蘿卜洞內(nèi)水位的變化。請(qǐng)分析回答下列問題:

(1)植物的根尖是植物吸收___和 的主要部位。

(2)A蘿卜洞內(nèi)的水變 了(多或少),蘿卜的硬度變 (硬或軟);B蘿卜洞里的水變 了(多或少),蘿卜的硬度變 (硬或軟)。

(3)這個(gè)實(shí)驗(yàn)說明細(xì)胞的吸水或失水的原因主要取決于細(xì)胞內(nèi)溶液的濃度和_____水溶液濃度的大小,若細(xì)胞內(nèi)溶液的濃度 (填大于或小于)外界溶液的濃度,細(xì)胞就吸水,反之,細(xì)胞失水。

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇宜興屺亭中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:判斷題

正常情況下,綠色植物白天和黑夜都能進(jìn)行呼吸作用。

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年海南峨港學(xué)校七年級(jí)上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:填空題

生態(tài)系統(tǒng)是指在一定___________內(nèi),___________與___________所形成的統(tǒng)一的整體。在生態(tài)系統(tǒng)中,___________是生產(chǎn)者,能通過___________制造有機(jī)物;___________是消費(fèi)者, 他們直接或間接地以___________為食;___________是分解者;這三者構(gòu)成了生態(tài)系統(tǒng)的___________部分。

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年甘肅平?jīng)鲠轻及四昙?jí)上學(xué)期期末質(zhì)量檢測生物試卷(解析版) 題型:判斷題

病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),不能獨(dú)立生活.( )

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇宜興屺亭中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:探究題

某小組在探究甲狀腺激素能否促進(jìn)蝌蚪發(fā)育時(shí),設(shè)計(jì)了兩個(gè)方案進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn)。依據(jù)這兩個(gè)方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),都使用了相同的玻璃缸2只,分成A、B兩組,各放入清水1000毫升、少量的水草和10只大小相似的蝌蚪,每天同時(shí)喂食、觀察記錄。

方案一:破壞A組蝌蚪的甲狀腺,并且每天向A組蝌蚪的食物中添加一定量的甲狀腺素制劑;破壞B組蝌蚪的甲狀腺,其食物中不加入甲狀腺素制劑。

方案二:A組蝌蚪的食物中添加一定量的甲狀腺素制劑,B組蝌蚪的食物中不添加甲狀腺素制劑。

請(qǐng)你分析上述實(shí)驗(yàn)并回答下列問題:

(1)方案一中,A組蝌蚪雖然甲狀腺被破壞,但是由于食物中補(bǔ)充了 ,所以______(填能或不能)發(fā)育為青蛙。B組蝌蚪因?yàn)榧谞钕俦黄茐,所以_______(填能或不能)發(fā)育成青蛙,說明蝌蚪發(fā)育所需的甲狀腺素是由 分泌的。

(2)方案二中,A組蝌蚪能發(fā)育成蛙,但蛙只有蒼蠅般大小;B組蝌蚪_______(填能或不能)正常發(fā)育。這個(gè)實(shí)驗(yàn)說明調(diào)節(jié)生物生長發(fā)育的激素含量_______(填過高、正;蜻^低)對(duì)個(gè)體也不利。

(3)方案二中,B組的作用是

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇太倉七年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列對(duì)生物圈的敘述,不正確的是

A.生物圈是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)

B.生物圈的資源是取之不盡,用之不竭的

C.生物圈為生物的生存提供了基本條件

D.生物圈是生物生存的唯一家園

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東棗莊第二十九中學(xué)七年級(jí)12月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

自然界中動(dòng)物種類繁多,形態(tài)千差萬別,請(qǐng)分辨出下列哪種描述是正確的( )

A.鳥類的身體大都呈流線型,有與肺相通的氣囊

B.哺乳動(dòng)物體表被毛,胎生哺乳

C.魚屬于脊椎動(dòng)物,體溫會(huì)隨溫度的變化而改變

D.蚯蚓身體分節(jié),因此蚯蚓屬于節(jié)肢動(dòng)物

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同步練習(xí)冊(cè)答案