【題目】若要使位于玻片右上角的圖象移至視野中央,移動(dòng)玻片的方向是( )
A.左上角
B.右下角
C.左下角
D.右上角
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下面是關(guān)節(jié)模式圖和人體屈肘動(dòng)作示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。
(1)左圖中,位于骨的表面可以減少運(yùn)動(dòng)時(shí)骨之間摩擦和振動(dòng)的結(jié)構(gòu)是[]________。
(2)[1]_______非常堅(jiān)韌,把相鄰的兩骨牢牢地連在一起,再加上[3]_______和[5]_______一凸一凹相互吻合,所以關(guān)節(jié)非常牢固。
(3)一塊骨骼肌由兩部分組成:中間較粗的部分是肌腹;兩端較細(xì)的呈乳白色,可附著在骨上的部分是_________。(書寫名稱)
(4)圖中,人做屈肘運(yùn)動(dòng)時(shí),[①]____________收縮,[②]___________舒張;伸肘時(shí)則相反。
(5)完成一個(gè)動(dòng)作的正確生理順序是__________(用序號(hào)和箭頭表示)。
①骨骼肌收縮②受到神經(jīng)的刺激③牽動(dòng)相應(yīng)的骨繞著關(guān)節(jié)活動(dòng)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】每一種生物細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)目是( )
A.一定的
B.不定數(shù)的
C.隨著生物體增長(zhǎng)而變多
D.隨著生物體增長(zhǎng)而變少
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于胎兒獲得營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧的途徑,正確的是( 。
A. 母體→臍帶→胎盤→胎兒 B. 臍帶→母體→胎盤→胎兒
C. 胎盤→母體→臍帶→胎兒 D. 母體→胎盤→臍帶→胎兒
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是血液循環(huán)和氣體交換示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)圖中的5所指的是______,內(nèi)流______血。圖中7所指的是______,內(nèi)流______血。
(2)血液由2射出,流經(jīng)5、6到3的循環(huán)途經(jīng)叫______;
(3)由M到N處,血液成分發(fā)生的變化是______。
(4)心臟結(jié)構(gòu)中心壁最厚的是[]______,它是______循環(huán)的起點(diǎn)。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】當(dāng)把綠色開(kāi)花植物的種子播種到土壤里以后,種子會(huì)在適宜的條件下萌發(fā)并發(fā)育成新的植物體,新的植物體在經(jīng)過(guò)開(kāi)花、傳粉和受精后,形成含有種子的果實(shí),完成生殖和發(fā)育的全過(guò)程。如圖是被子植物的一生示意圖,請(qǐng)根據(jù)所學(xué)的知識(shí)回答相關(guān)問(wèn)題:
(1)花在植物體的結(jié)構(gòu)層次上屬于_____,其結(jié)構(gòu)中______(填圖中數(shù)字)與果實(shí)和種子的形成有直接關(guān)系。
(2)圖中的花具有艷麗的花冠,可推斷該植物傳粉需借助_____;自然界中很多植物進(jìn)行異花傳粉。綠色開(kāi)花植物受精為_____現(xiàn)象。受精完成后,子房?jī)?nèi)的結(jié)構(gòu)開(kāi)始發(fā)育,其中,受精卵發(fā)育成_____,胚珠發(fā)育成____,子房發(fā)育成果實(shí)。
(3)大豆種子萌發(fā)時(shí),胚發(fā)育所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)來(lái)自_____結(jié)構(gòu)。而玉米種子萌發(fā)時(shí),胚發(fā)育所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)來(lái)自玉米種子結(jié)構(gòu)中的_____。
(4)種子萌發(fā),最先突破種皮的是_____。胚芽發(fā)育成植物的_____。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在觀察臨時(shí)裝片時(shí),如在視野中看到中央發(fā)亮、周邊黑暗的圓圈,該圓圈可能是( )
A.污物
B.細(xì)胞
C.氣泡
D.墨水
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】菜粉蝶是一種危害蔬菜的害蟲(chóng).根據(jù)菜粉蝶的生活史,消滅它的最佳時(shí)期是( )
A.受精卵
B.幼蟲(chóng)
C.蛹
D.成蟲(chóng)
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