1．使用顯微鏡觀察時(shí)，物象處于視野的左上方，要把物象移到視野正中央，正確的做法是把玻片標(biāo)本移向（　�。�
A．右下方B．右上方C．左下方D．左上方

分析 在顯微鏡中成的像是倒像，如果發(fā)現(xiàn)物像位于視野的右上方，它實(shí)際上位于玻片標(biāo)本的左下方，所以要移到中央，應(yīng)向右上方移動(dòng)．我們可以這樣記憶：物像位于視野的哪個(gè)方向，就向哪個(gè)方向移動(dòng)，才能移到視野中央．

解答 解：“使用顯微鏡觀察時(shí)，物象處于視野的左上方，要把物象移到視野正中央”，物像應(yīng)該向右下方移動(dòng)才能移至視野中央．顯微鏡成倒立的像，物像的移動(dòng)方向和玻片的移動(dòng)方向相反．因此，正確的做法是把玻片標(biāo)本移向左上方．
故選：D

點(diǎn)評(píng) 關(guān)鍵是理解顯微鏡的成像特點(diǎn)是顯微鏡成倒立的像，物像的移動(dòng)方向和裝片的移動(dòng)方向相反．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

11．如圖所示是使用顯微鏡觀察細(xì)胞的過程，圖甲和圖乙示“觀察人的口腔上皮細(xì)胞”實(shí)驗(yàn)的部分操作，圖丙示顯微鏡的結(jié)構(gòu)，圖丁示顯微鏡下觀察到的人的口腔上皮細(xì)胞．據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖甲中滴加的液體是生理鹽水，目的是保持細(xì)胞的正常形態(tài)．
（2）圖乙中滴加的液體是稀碘液，顯微鏡下看到的圖丁所示的細(xì)胞呈淺黃色．其中染色最深的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞核．
（3）使用顯微鏡觀察時(shí)，現(xiàn)要轉(zhuǎn)動(dòng)[2]粗準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒緩緩下降，直到接近玻片標(biāo)本，此時(shí)眼睛一定要注視著[4]物鏡．
（4）在顯微鏡下已經(jīng)找到觀察目標(biāo)，但發(fā)現(xiàn)視野有些暗，可換用大光圈和凹面鏡．
（5）圖戊為顯微鏡下觀察到的兩個(gè)視野，其中甲為主要觀察對(duì)象，當(dāng)由視野①變?yōu)橐曇阿跁r(shí)．操作方法是向左移動(dòng)裝片．
（6）如圖是小紅對(duì)洋蔥表皮臨時(shí)裝片的制作過程繪圖，不小心弄亂了，請(qǐng)你給他重新排列：④③①②．（填序號(hào)）

（7）已知小紅使用的目鏡是10×，物鏡是10×．若想觀察到更大的細(xì)胞，小紅應(yīng)改為選擇物鏡放大倍數(shù)50×（填“5×”或“50×”）的鏡頭．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

12．如圖顯示顯微鏡操作的步驟，據(jù)圖回答問題．
（1）圖1所示的操作步驟是對(duì)光．該步驟完成的依據(jù)是看到明亮的視野．
（2）進(jìn)行圖2所示操作時(shí)，眼睛從側(cè)面注視圖示部位的目的是防止物鏡擠壓玻片標(biāo)本，損壞物鏡和標(biāo)本．
（3）三個(gè)圖所示步驟的操作順序是：1→2→3．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．如圖中，關(guān)節(jié)很靈活是因?yàn)榻Y(jié)構(gòu)_和結(jié)構(gòu)_里的滑液．（　�。�
A．①、②B．①、④C．④、②、D．①、③

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

16．蟑螂是晝伏夜出的昆蟲，科學(xué)家把蟑螂放在實(shí)驗(yàn)室里，人為的把實(shí)驗(yàn)室的白天與黑夜加以顛倒，大約一周后，蟑螂就在人造的“黑夜”時(shí)間里出來活動(dòng)，盡管這時(shí)實(shí)際上是白天．請(qǐng)分析說明：
（1）若根據(jù)動(dòng)物行為的功能分，蟑螂有規(guī)律地晝伏夜出行為是節(jié)律行為；若根據(jù)動(dòng)物行為的發(fā)生順序來分，蟑螂有規(guī)律地晝伏夜出行為是先天性行為，是由其體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所控制的．
（2）根據(jù)研究結(jié)果，你認(rèn)為放毒誘殺蟑螂的最佳時(shí)間應(yīng)該是：黑夜．
（3）我們知道：蟑螂的發(fā)育要經(jīng)過卵、若蟲、成蟲三個(gè)時(shí)期，而且在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性方面若蟲與成蟲相似，像這樣的發(fā)育過程稱為變態(tài)發(fā)育中的不完全變態(tài)發(fā)育．而像蠶的發(fā)育過程比蟑螂多了一個(gè)蛹的時(shí)期，因此蠶的發(fā)育過程被稱作完全變態(tài)發(fā)育．此外，昆蟲在發(fā)育過程中有蛻皮現(xiàn)象．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

6．如圖所示是小東制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片過程簡圖和他所繪制的洋蔥表皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)分析：

（1）圖一中，制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的正確操作順序是：③→[④]→[②]→[①]．
（2）正確的蓋片方法應(yīng)如圖①所示，其目的是為了防止氣泡產(chǎn)生．
（3）小東所繪制的圖二中，能表示洋蔥表皮細(xì)胞的是甲（甲或乙），判斷依據(jù)是該圖中植物細(xì)胞有[1]細(xì)胞壁、[3]葉綠體和[5]液泡這三個(gè)結(jié)構(gòu)．
（4）圖二中，無論甲細(xì)胞還是乙細(xì)胞，遺傳信息庫都是[4]細(xì)胞核．
（5）切洋蔥時(shí)流出的會(huì)刺激眼睛的汁液來自液泡．
（6）在植物細(xì)胞中，能將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能并儲(chǔ)存在有機(jī)物中的是葉綠體．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

13．節(jié)肢動(dòng)物的種類繁多，占世界上動(dòng)物種數(shù)的2/3以上．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

10．如圖是關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答問題：
（1）填寫圖中各部分名稱：
①關(guān)節(jié)頭 ②關(guān)節(jié)囊③關(guān)節(jié)腔 ④關(guān)節(jié)窩 ⑤關(guān)節(jié)軟骨
（2）關(guān)節(jié)頭從關(guān)節(jié)窩中滑出叫做脫臼．
（3）嘗試說出你自己身上的三個(gè)關(guān)節(jié)名稱：肩關(guān)節(jié) 肘關(guān)節(jié) 腕關(guān)節(jié)．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．下列不是造成空氣污染的原因是（　�。�
A．人們生活用煤、柴排放的煙霧B．工廠排出的廢水
C．機(jī)動(dòng)車排出的尾氣D．工廠煙囪冒出的濃煙

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同步練習(xí)冊(cè)答案