分析 如圖關(guān)節(jié)是由A關(guān)節(jié)面、E關(guān)節(jié)囊和F關(guān)節(jié)腔三部分組成.關(guān)節(jié)面包括B關(guān)節(jié)頭和C關(guān)節(jié)窩,關(guān)節(jié)面上覆蓋著D關(guān)節(jié)軟骨.
解答 解:圖中的A所示的是 關(guān)節(jié)面,圖中的E所示的是 關(guān)節(jié)囊,圖中的F所示的是 關(guān)節(jié)腔,圖中可以減少運(yùn)動(dòng)時(shí)關(guān)節(jié)摩擦和震動(dòng)的結(jié)構(gòu)是D關(guān)節(jié)軟骨.
故答案為:關(guān)節(jié)面;關(guān)節(jié)囊;關(guān)節(jié)腔;D關(guān)節(jié)軟骨
點(diǎn)評(píng) 解此題的關(guān)鍵是理解關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)和功能.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 對(duì)中國(guó)所有的中學(xué)生進(jìn)行調(diào)查 | |
B. | 選取中國(guó)部分農(nóng)村中學(xué)生作為樣本進(jìn)行調(diào)查 | |
C. | 選取中國(guó)部分城市中學(xué)生作為樣本進(jìn)行調(diào)查 | |
D. | 選取中國(guó)部分農(nóng)村和城市中學(xué)生作為樣本進(jìn)行調(diào)查 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 口腔 | B. | 胃 | C. | 小腸 | D. | 大腸 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 腎臟移植 | B. | 艾滋病治療 | C. | 非典治療 | D. | 花粉或食物過(guò)敏 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 為了提高農(nóng)作物的產(chǎn)量,在溫室大棚中放養(yǎng)蜜蜂或熊蜂 | |
B. | 重慶某地遭遇罕見(jiàn)的蝗災(zāi),緊急請(qǐng)求志愿大量的青蛙、麻雀和蛇 | |
C. | 螞蟻群體成員之間分工合作,共同維持群體的生活 | |
D. | 蒼耳果實(shí)表面的鉤刺掛在路過(guò)動(dòng)物的毛皮上 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 蜜蜂、蝴蝶、蝗蟲(chóng) | B. | 螻蛄、蝗蟲(chóng)、蝴蝶 | C. | 蜜蜂、蝴蝶、家蠶 | D. | 蝴蝶、蝗蟲(chóng)、螻蛄 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 上皮組織 | B. | 肌肉組織 | C. | 神經(jīng)組織 | D. | 結(jié)締組織 |
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