15．同卵雙生的姐妹，姐姐比妹妹略胖不可遺傳的變異．

分析 遺傳是指親子間的相似性，變異是指子代與親代之間的差異，子代個(gè)體之間的差異的現(xiàn)象．按照變異對(duì)生物是否有利分為有利變異和不利變異．有利變異對(duì)生物生存是有利的，不利變異對(duì)生物生存是不利的．按照變異的原因可以分為可遺傳的變異和不遺傳的變異．可遺傳的變異是由遺傳物質(zhì)改變引起的，可以遺傳給后代；由環(huán)境改變引起的變異，是不遺傳的變異，不能遺傳給后代．

解答 解：同卵雙生姐妹，姐姐比妹妹略胖是環(huán)境改變引起的變異，遺傳物質(zhì)沒(méi)有改變，是不可遺傳的變異；
故答案為：不可遺傳的變異．

點(diǎn)評(píng) 區(qū)分遺傳的變異和不遺傳的變異主要看變異發(fā)生引起的原因是環(huán)境還是遺傳物質(zhì)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：判斷題

5．長(zhǎng)頸鹿的祖先，頸和前肢并不長(zhǎng)和高，形成現(xiàn)在的狀況，則是有利變異的結(jié)果，并且這種變異可以遺傳√（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．普利斯特利的實(shí)驗(yàn)不能說(shuō)明（　�。�
A．綠色植物的光合作用需要二氧化碳B．綠色植物的光合作用需要水
C．綠色植物的光合作用釋放氧氣D．蠟燭燃燒消耗氧氣

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

3．如圖是某同學(xué)設(shè)計(jì)的探究種子萌發(fā)所需外界條件的實(shí)驗(yàn)．選取六粒大小相近、結(jié)構(gòu)完整、飽滿的菜豆種子，進(jìn)行如圖所示的操作，將甲燒杯放在25℃的房間內(nèi)，乙燒杯放在5℃的冰箱冷藏室內(nèi)，請(qǐng)據(jù)圖作答． 
   
（1）幾天后，最有可能萌發(fā)的只有2號(hào)種子，因?yàn)橹挥兴啪邆浞N子萌發(fā)所需的外界條件：適宜的溫度、一定的水分和充足的空氣．與它形成對(duì)照實(shí)驗(yàn)的種子有：1、3、5．
（2）5號(hào)種子不能萌發(fā)的原因是沒(méi)有適宜的溫度．1號(hào)不能萌發(fā)原因缺少水分．
（3）本實(shí)驗(yàn)的不足之處是種子數(shù)量少，實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有偶然性．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．以下哪項(xiàng)措施不利于對(duì)環(huán)境的保護(hù)（　�。�
A．保護(hù)生物多樣性B．大力植樹(shù)造林C．攔湖造田D．退耕還林

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

20．結(jié)合如圖顯微鏡結(jié)構(gòu)圖，請(qǐng)回答：
（1）用來(lái)調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱的結(jié)構(gòu)是[7]遮光器和[9]反光鏡．如果要使視野亮一些，可以使用大光圈和凹面鏡．
（2）轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，鏡筒的升降范圍很小的結(jié)構(gòu)是[12]細(xì)準(zhǔn)焦螺旋．要使鏡筒在較大的范圍內(nèi)升降，則應(yīng)旋轉(zhuǎn)的部位是[11]粗準(zhǔn)焦螺旋．
（3）對(duì)觀察物像起放大作用的是[1]目鏡和[4]物鏡，其中接近玻片標(biāo)本的鏡頭是[4]物鏡．放大倍數(shù)是二者放大倍數(shù)的乘積．
（4）取顯微鏡時(shí)，握鏡的部位是[13]鏡臂．在放置顯微鏡時(shí)，該部位應(yīng)該朝向后（前、后）．
（5）放置玻片標(biāo)本的部位是[5]載物臺(tái)，中有[6]通光孔．玻片標(biāo)本放上去后，要用壓片夾壓住，標(biāo)本要正對(duì)[6]通光孔的中央．
（6）因?yàn)楣饩�是沿直線傳播的，對(duì)光時(shí)，必須保證[1]目鏡、[2]鏡筒、[4]物鏡和[6]通光孔在一條直線上，才能看到明亮的視野．
（7）換用不同倍數(shù)的物鏡鏡頭，一定要掰動(dòng)[3]轉(zhuǎn)換器，而不能直接掰動(dòng)[4]物鏡，以免污染鏡頭，并使鏡頭松動(dòng)．
（8）如果這臺(tái)顯微鏡，配有兩個(gè)物鏡A（10×）、B（40×）則對(duì)光時(shí)，應(yīng)選用的物鏡是A．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．無(wú)性生殖過(guò)程中，不可能出現(xiàn)的是（　�。�
A．細(xì)胞分裂B．生殖細(xì)胞的結(jié)合C．染色體的出現(xiàn)D．DNA的復(fù)制

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

4．向日葵，玉米，桃樹(shù)等植物種子中的胚，是由兩性生殖細(xì)胞結(jié)合成受精卵而發(fā)育來(lái)的這種由受精卵發(fā)育成新個(gè)體的生殖方式就是有性生殖．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．小華的媽媽將帶有芽眼的馬鈴薯塊莖，分割后埋在地里進(jìn)行繁育，這種繁殖方法屬于（　�。�
A．孢子生殖B．分裂生殖C．有性生殖D．無(wú)性生殖

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