（2009?長(zhǎng)春）如圖表示生態(tài)系統(tǒng)中生物部分各組成成分之間的關(guān)系，請(qǐng)根據(jù)圖回答問(wèn)題．
（1）圖中的
A
A
能利用光能制造有機(jī)物，是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者．
（2）C和D在生態(tài)系統(tǒng)中的角色都是
消費(fèi)者
消費(fèi)者
．
（3）B通過(guò)分解作用能促進(jìn)自然界中二氧化碳等物質(zhì)的
循環(huán)
循環(huán)
．
（4）如果這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)被有毒物質(zhì)污染，則有毒物質(zhì)最終會(huì)匯集到圖中的
D
D
．
分析：此題考查生態(tài)系統(tǒng)的組成及各部分的作用，據(jù)此答題，
解答：解：（1）生產(chǎn)者是指能進(jìn)行光合作用，為植物自身、消費(fèi)者、分解者提供有機(jī)物（食物）和氧氣的綠色植物．因此圖中的綠色植物利用太陽(yáng)的光能，進(jìn)行光合作用，制造有機(jī)物，不僅養(yǎng)活了自己，還養(yǎng)活了蟲(chóng)和鳥(niǎo)，所以A綠色植物是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者．
（2）消費(fèi)者是指不能進(jìn)行光合作用，必需以現(xiàn)成的有機(jī)物為食的動(dòng)物．因此圖中的C蟲(chóng)和D鳥(niǎo)是生態(tài)系統(tǒng)中的消費(fèi)者．
（3）分解者是指細(xì)菌、真菌，靠分解動(dòng)植物的遺體來(lái)維持生活，因此，B屬于分解者．
（4）如果這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)被有毒物質(zhì)污染，則有毒物質(zhì)最終會(huì)匯集到圖中的D． 
故答案為：（1）A； （2）消費(fèi)者； （3）循環(huán)； （4）D．
點(diǎn)評(píng)：解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是掌握生態(tài)系統(tǒng)中各組成成分的作用和關(guān)系．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

（2009?長(zhǎng)春）如果用如圖所示表示各種概念之間的關(guān)系，下列選項(xiàng)中與圖標(biāo)相符的是（　　）
    • 


    
選項(xiàng)
1
2
3
4
    

    
A
卵細(xì)胞
胚珠
子房
雌蕊
    

    
B
基因
DNA
染色體
細(xì)胞核
    

    
C
植物體
植物器官
植物組織
植物細(xì)胞
    

    
D
人體系統(tǒng)
人體器官
上皮組織
肌肉組織
    

			
    

			
    
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
    

						
    （2009?長(zhǎng)春）如圖是細(xì)菌結(jié)構(gòu)的模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題．
    （1）細(xì)菌的遺傳信息儲(chǔ)存在
    ③（或DNA）
    ③（或DNA）
    種．
    （2）圖中①和⑥并非是所有細(xì)菌都具有的結(jié)構(gòu)，但對(duì)細(xì)菌的生活起到非常重要的作用．其中，
    ⑥
    ⑥
    對(duì)細(xì)菌有保護(hù)作用．
    （3）動(dòng)物和大多數(shù)細(xì)菌的細(xì)胞中都不含有
    葉綠體（或葉綠素）
    葉綠體（或葉綠素）
    ，這決定了它們都必須依靠現(xiàn)成的有機(jī)物生活．
    

			
    

			
    
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
    

						
    （2009?長(zhǎng)春）為探究草履蟲(chóng)對(duì)刺激的反應(yīng)，某同學(xué)制作了如圖所示的臨時(shí)裝片，用顯微鏡觀察發(fā)現(xiàn)草履蟲(chóng)將向
    右
    右
    方向運(yùn)動(dòng)．
    

			
    

			
    
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：閱讀理解
			
    

						
    （2009?長(zhǎng)春）2009年3月28日，一名墨西哥4歲的小男孩被確診為新型甲型H1N1流感的患者．截止北京時(shí)間6月19如，世界衛(wèi)生組織確認(rèn)全球89個(gè)國(guó)家和地區(qū)共有39620例甲型H1N1流感確診病例，其中包括死亡病例167例．隨著甲型H1N1流感的爆發(fā)和傳播，如何預(yù)防該病成為人們關(guān)注的焦點(diǎn)話(huà)題．我國(guó)政府對(duì)防止該病非常重視，采取了積極有效的應(yīng)對(duì)措施，并通過(guò)一系列活動(dòng)來(lái)宣傳該病的預(yù)防信息．例如，提醒大眾勤洗手、常通風(fēng)、文明咳嗽等．世界衛(wèi)生組織已于5月27日確定甲型H1N1流感疫苗生產(chǎn)用毒株，我國(guó)已經(jīng)取得了毒株并正式啟動(dòng)甲型H1N1流感疫苗的研發(fā)和生產(chǎn)，長(zhǎng)春生物制品所等11家企業(yè)已經(jīng)獲準(zhǔn)生產(chǎn)該疫苗，預(yù)計(jì)9月30日前疫苗能夠投入使用．
    請(qǐng)結(jié)合上述資料，回答下列問(wèn)題：
    （1）甲型H1N1流感具有高度傳染性和流行性，由此可見(jiàn)，這是一種
    傳染病
    傳染病
    病．
    （2）引起該病的病原體沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，由此可以判斷，這種病原體屬于
    C
    C
    ．
        A．細(xì)菌    B．真菌    C．病毒
    （3）在預(yù)防該病的措施中，“勤洗手、常通風(fēng)”屬于
    B
    B
    ．
        A．控制傳染源    B．切斷傳播途徑    C．保護(hù)易感人群
    （4）通過(guò)注射疫苗可以使人體產(chǎn)生相應(yīng)的
    抗體
    抗體
    ，從而獲得
    特異性
    特異性
    免疫（填“特異性”或“非特異性”）．
    （5）服用板藍(lán)根沖劑對(duì)該病有一定的預(yù)防作用，通過(guò)藥品的包裝（如圖）可以判斷這種藥屬于
    非處方藥
    非處方藥
    （填“處方藥”或“非處方藥”）．
    

			
    

			
    
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