【題目】如圖,表示在A、B、C三個不同巖層中都發(fā)現(xiàn)了生物化石,請分析回答:
(1)在巖層中形成化石的生物比較簡單、低等。
(2)在巖層中形成化石的生物比較復雜、高等。
(3)通過對不同年代的地層里埋藏的生物化石的研究,可以推測在A巖層中挖掘出的化石所代表的生物比在B巖層中挖掘出的化石所代表的生物結(jié)構(gòu)。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中構(gòu)成食物鏈的四種生物在一段時間內(nèi)的相對數(shù)量。下列說法正確的是
A. 甲個體內(nèi)的DDT含量最高
B. 該食物鏈可表示為甲←丙←乙←丁
C. 甲是生產(chǎn)者,乙、丙、丁是消費者
D. 該生態(tài)系統(tǒng)只有甲、乙、丙、丁四種生物
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】閱讀以下材料,分析回答下列問題:
據(jù)媒體報道,秋季候鳥遷徙的時候,有人半夜據(jù)守在候鳥遷徙必經(jīng)的山頭,張網(wǎng)捕捉或舉桿拍打遷飛鳥類,對鳥類的多樣性造成了極大的危害。有關部門對這些行為明文禁止,并依法進行了處置。同學們就此事進行討論,并繪了一幅與鳥類生活相關的生態(tài)系統(tǒng)簡圖,說明保護鳥類的重要性,譴責了這種行為。
(1)請你寫出圖中包含的食物鏈_____。
(2)在該生態(tài)系統(tǒng)中,細菌、真菌屬于生物部分中的_____。
(3)若此生態(tài)系統(tǒng)被某種難以分解的有毒物質(zhì)污染,則體內(nèi)有毒物質(zhì)積累最多的生物是_____。
(4)圖中的腐生細菌與鳥的細胞對比,鳥的細胞具有而細菌不具有_____。
(5)該生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量是沿著_____流動的。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖進化系統(tǒng)樹表示幾種生物的進化過程示意圖,根據(jù)圖回答下列問題
(1)A,B,C,D四種生物的共同祖先是。
(2)與B生物親緣關系最近的生物是。
(3)在地層中出現(xiàn)最早的生物是。
(4)生物進化的趨勢是:從結(jié)構(gòu)變化上看由到復雜;從進化水平上看由低等到;從生活環(huán)境變化上看由水生到。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】冰箱能延長果蔬儲藏時間的主要原因是
A.降低環(huán)境溫度,加快呼吸作用B.減少果蔬水分含量,加快呼吸作用
C.降低環(huán)境溫度,減緩呼吸作用D.減少環(huán)境中氧的含量,減緩呼吸作用
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列各圖是“顯微注射獲得轉(zhuǎn)基因超級鼠”示意圖,分析圖片后回答下列各問。
(1)請把上述圖片的序號按正確順序排列起來:。
(2)在上圖中,被研究的性狀是什么?控制這個性狀的基因是什么基因?
(3)這個實驗的結(jié)果是小鼠變成了大鼠,這說明性狀和基因之間是什么關系?
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為青州蜜桃桃花的結(jié)構(gòu)示意圖以及傳粉受精完成后形成果實和種子的過程示意圖,請據(jù)圖回答:
(1)一朵青州蜜桃花的主要結(jié)構(gòu)是[]和[] , 青州銀瓜的花與青州蜜桃的花相比,結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是 .
(2)圖中[5]將來發(fā)育成 .
(3)圖中[B]是我們通常所說的桃仁,其外層結(jié)構(gòu)是由[]發(fā)育來的.
(4)青州蜜桃的皮色一般為綠色,某同學將黃果皮桃的花粉,涂在青州蜜桃花的柱頭上,則判斷果實的皮色為 .
(5)某同學家的果園里的桃樹產(chǎn)量低,品質(zhì)差,其父母想盡快引進青州蜜桃,你認為應采取怎樣的方式 , 該方式在操作過程中成功的關鍵是 .
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列與轉(zhuǎn)基因技術無關的是( )
A.大腸桿菌產(chǎn)生人胰島素 B.克隆羊多莉的培育
C.奶牛分泌人乳鐵蛋白 D.玉米產(chǎn)生細菌的抗蟲蛋白
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com