3.如圖,家蠶處在發(fā)育的幼蟲時(shí)期,它的發(fā)育叫完全變態(tài)發(fā)育;蝗蟲與家蠶相比發(fā)育不經(jīng)過蛹時(shí)期,它大量生殖、集群和遷飛時(shí)會(huì)大面積危害農(nóng)作物,造成“蝗災(zāi)”,消滅它的最佳時(shí)期是它處在發(fā)育的幼蟲時(shí)期.

分析 (1)完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲四個(gè)時(shí)期.完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲幼蟲與成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同,差異很大.如蚊子、蒼蠅、家蠶、菜粉蝶等.
(2)不完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過卵、若蟲、成蟲三個(gè)時(shí)期.不完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性非常相似,但各方面未發(fā)育成熟,如蟋蟀、螳螂、螻蛄、蝗蟲等.

解答 解:家蠶的發(fā)育經(jīng)歷了卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個(gè)時(shí)期,為完全變態(tài)發(fā)育.由卵孵化成幼蟲后,取食桑葉,每隔5、6天就蛻一次皮,經(jīng)過4次蛻皮后,停止取食吐絲,將身體圍繞起來結(jié)繭化蛹,蛹過一段時(shí)間羽化為成蟲.因此家蠶處在發(fā)育的幼蟲時(shí)期,它的發(fā)育叫完全變態(tài)發(fā)育;蝗蟲不完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過卵、若蟲、成蟲3個(gè)時(shí)期,因此蝗蟲與家蠶相比發(fā)育不經(jīng)過蛹時(shí)期,蝗蟲的幼蟲,沒有翅,只能爬行和跳躍,活動(dòng)范圍較小,便于集中消滅,因此消滅它的最佳時(shí)期是它處在發(fā)育的幼蟲時(shí)期.
故答案為:幼蟲;完全變態(tài);蛹;幼蟲

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育的特點(diǎn).

練習(xí)冊(cè)系列答案
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血液中含水量最多并且與體內(nèi)的物質(zhì)運(yùn)輸有關(guān)的成分是( )

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8.對(duì)不同的問題進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn),具體用到的方式方法可能不同,但是其基本思路都是一樣的,這種基本思路是( 。
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根據(jù)上述材料,請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),探究葉綠素形成的條件.
(1)提出問題:光能影響葉綠素的產(chǎn)生嗎?
(2)作出假設(shè):光對(duì)葉綠素的產(chǎn)生有影響(或光對(duì)葉綠素的產(chǎn)生沒有影響).
材料用具:適量的小麥種子、帶有潮濕土壤的花盆2個(gè)、黑紙袋.
(3)根據(jù)材料用具,制定計(jì)劃:①將兩頭同樣大小的大蒜分別放在AB兩個(gè)盛有清水的盤中
②A組放在光照的環(huán)境中培養(yǎng),B組放在黑暗(無光)的環(huán)境中培養(yǎng)
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(4)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是A組大蒜葉片呈綠色;B組葉片呈黃白色
(5)你的結(jié)論是葉綠素的形成需要光.

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12.下列不能稱為一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的是( 。
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