一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括( )

A.生產(chǎn)者和消費者

B.生物部分和非生物部分

C.食物鏈和食物網(wǎng)

D.全部生產(chǎn)者、消費者和分解者

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年陜西省渭南市七年級上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:填空題

科學(xué)探究的基本過程包括: 、 、 、

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年陜西省漢中市七年級上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:判斷題

動物具有應(yīng)激性,植物不具有應(yīng)激性.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年陜西省漢中市七年級上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列屬于單細(xì)胞植物的是( )

A.水綿 B.葫蘆蘚 C.地錢 D.衣藻

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年陜西省漢中市七年級上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)種子萌發(fā)的過程的說法中,不正確的是( )

A.種子萌發(fā)先要吸收大量的水分

B.子葉或胚乳里的營養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)運給胚根,胚芽和胚軸

C.胚根先發(fā)育,先突破種皮,形成根

D.胚芽先突破種皮,發(fā)育成莖和葉

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年陜西省七年級上月考生物b卷(解析版) 題型:填空題

如果將細(xì)胞比做汽車的話, 就相當(dāng)于發(fā)動機,它在植物細(xì)胞和動物細(xì)胞都有,它可以將細(xì)胞中的 當(dāng)作燃料,使之與 結(jié)合,經(jīng)過復(fù)雜的過程,轉(zhuǎn)變成 和水,同時將其中儲存的 的釋放出來.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年陜西省七年級上月考生物b卷(解析版) 題型:選擇題

在顯微鏡視野右上角發(fā)現(xiàn)一個物像,欲將它移向視野中央,需要向什么方向移動玻片( )

A.右上 B.右下 C.左上 D.左下

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年陜西省七年級上月考生物b卷(解析版) 題型:選擇題

下列是我們?nèi)粘I钪兴姷交蚴煜さ囊恍┪矬w,是生物的是( )

A.機器人 B.鐘乳石 C.塑料花 D.冬眠的青蛙

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省淄博市七年級上開學(xué)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

根據(jù)植物光合作用和呼吸作用的原理,下列措施不能提高大棚蔬菜產(chǎn)量的是( )

A.增加光照時間

B.適度增加大棚中的二氧化碳?xì)怏w的含量

C.增加大棚中的晝夜溫差

D.補充氧氣

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案