20.下列不屬于共生現(xiàn)象的是( 。
A.人與體內(nèi)的蛔蟲B.地衣
C.根瘤菌與豆科植物D.羊的腸道內(nèi)分解纖維素的細(xì)菌

分析 細(xì)菌、真菌與動(dòng)物或植物共同生活在一起,相互依賴,彼此有利,一旦分開,二者都要受到很大的影響,甚至不能生活而死亡,這種現(xiàn)象叫共生.

解答 解:A、蛔蟲寄生在人體的腸道內(nèi),吸取我們的營(yíng)養(yǎng),還分泌使我們過敏的物質(zhì),有時(shí)還絞成團(tuán)阻塞我們的腸道,鉆進(jìn)我們的膽道,對(duì)我們有百害而無一利,不屬于共生,而是寄生.
B、地衣中的真菌與藻類是一種共生關(guān)系,藻類通過光合作用為真菌提供有機(jī)物,真菌可以供給藻類水和無機(jī)鹽,二者互惠互利,共同生活.
C、根瘤菌與豆科植物是共生關(guān)系,根瘤菌有固氮作用,能將空氣中的氮轉(zhuǎn)化為植物能吸收的含氮物質(zhì),而植物則為根瘤菌提供有機(jī)物.二者互惠互利,共同生活.
D、人與腸道中的大腸桿菌可以幫助人體分解食物,而人體又可以為這些細(xì)菌提供生存的場(chǎng)所和食物,二者彼此依賴,共同生活,是共生關(guān)系.
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 熟練掌握共生的概念,仔細(xì)分析選項(xiàng)中的生物之間是否符合共生的概念,即可正確答題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

10.腔腸動(dòng)物身體呈輻射對(duì)稱,體表有刺細(xì)胞,有口無肛門;扁形動(dòng)物身體呈兩側(cè)對(duì)稱,腹背扁平,有口無肛門.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.下列現(xiàn)象能體現(xiàn)生物影響環(huán)境的是( 。
A.仙人掌的葉變?yōu)榇?/td>B.北極熊的體色是白色
C.竹節(jié)蟲的身體像竹枝D.植物茂盛的地方空氣濕度大

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

8.生物體對(duì)外界刺激都能做出一定的反應(yīng).雖然草履蟲的結(jié)構(gòu)很簡(jiǎn)單,但是它對(duì)外界的有利或有害刺激都能夠產(chǎn)生反應(yīng).根據(jù)以上文字和如圖,分析回答問題.

(1)圖甲中,草履蟲的移動(dòng)方向是從右向左,圖乙中,草履蟲的移動(dòng)方向是從左向右.
(2)出現(xiàn)不同現(xiàn)象的原因是:甲圖中,草履蟲受到的刺激是有害刺激.圖乙中,草履蟲受到的刺激是有利刺激.
(3)由此可以得到的結(jié)論是草履蟲能趨向有利刺激,逃避有害刺激.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

15.在光學(xué)顯微鏡下觀察植物的葉肉細(xì)胞時(shí),不易觀察到的是( 。
A.細(xì)胞壁B.葉綠體C.細(xì)胞膜D.細(xì)胞核

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

5.在探究“饅頭在口腔中的變化”時(shí),進(jìn)行了下列三種處理:
①將饅頭碎屑與唾液放入1號(hào)試管中充分?jǐn)嚢瑁?br />②將饅頭碎屑與物質(zhì)A放入2號(hào)試管中充分?jǐn)嚢瑁?br />③將物質(zhì)B與唾液放入3號(hào)試管中不攪拌;
試問:
(1)在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中,探究?jī)山M變量,要使①和②以“唾液”為變量形成對(duì)照實(shí)驗(yàn),2號(hào)試管中放入的物質(zhì)A為等量的清水;要使①和③以“牙齒的咀嚼和舌的攪拌”為變量形成對(duì)照實(shí)驗(yàn),3號(hào)試管中放入的物質(zhì)為饅頭塊.
(2)若將3支試管都放入37℃左右溫水中,5-10分鐘后取出,滴加碘液,1號(hào)試管中的物質(zhì)遇碘后不變藍(lán),原因是唾液中的唾液淀粉酶將饅頭中的淀粉全部分解成了麥芽糖.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.在實(shí)驗(yàn)室制作培養(yǎng)基時(shí),常用的一種煮沸冷卻后能膠化成為固態(tài)的物質(zhì)是( 。
A.牛肉汁B.瓊脂C.淀粉D.葡萄糖

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

9.如圖為腎單位的結(jié)構(gòu)示意圖,回答下列問題
(1)表示入球小動(dòng)脈的序號(hào)是1,其中流動(dòng)的是動(dòng)脈血血.
(2)某患者尿檢時(shí)發(fā)現(xiàn)尿中有血細(xì)胞、蛋白質(zhì)等,估計(jì)病變的部位可能是5(填序號(hào)).
(3)若尿檢發(fā)現(xiàn)尿中有葡萄糖,估計(jì)病變的部位是6(填序號(hào)).
(4)腎動(dòng)脈在腎單位內(nèi)兩次形成毛細(xì)血管,第一次由[1]入球小動(dòng)脈分出許多毛細(xì)血管,盤繞彎曲成腎小球;第二次由[2]出球小動(dòng)脈再次分支形成毛細(xì)血管.
(5)圖中[4]、[5]、[6]合稱為腎單位.
(6)形成尿的過程中,當(dāng)血液流經(jīng)[5]腎小球時(shí),會(huì)發(fā)生濾過作用,形成原尿,當(dāng)原尿流經(jīng)[6]腎小管時(shí),腎小管會(huì)對(duì)原尿中的有用成分進(jìn)行重吸收.
(7)如果血液中葡萄糖濃度過高(填“高”或“低”),就會(huì)有一部分從尿中排出,形成糖尿.糖尿病的原因一般是胰島所分泌的不足引起的胰島素,因而對(duì)該類糖尿病患者可通過注射這種激素制劑..

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

10.

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