12．播種的種子沒有萌發(fā)，原因可能是（　　）
A．外界條件B．胚死亡C．休眠期D．都有可能

分析 種子萌發(fā)必須同時(shí)滿足外界條件和自身?xiàng)l件，外界條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣；自身?xiàng)l件是胚是完整的、胚是活的、種子不在休眠期以及胚發(fā)育所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)．

解答 解：種子萌發(fā)必須同時(shí)滿足外界條件和自身?xiàng)l件，因此播種的種子沒有萌發(fā)，原因可能是外界條件不適宜、也可能是胚死亡，還可能是種子在休眠期．
故選：D

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握種子萌發(fā)的條件．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：判斷題

4．遺傳是指親子間的相似性，變異是指親子間和子代個(gè)體之間的差異．√（判斷對(duì)錯(cuò)）

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3．水螅在分類上屬于（　　）
A．腔腸動(dòng)物B．環(huán)節(jié)動(dòng)物C．扁形動(dòng)物D．線形動(dòng)物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

20．某生物小組學(xué)生為驗(yàn)證“天竺葵葉片通過(guò)光合作用產(chǎn)生了淀粉”進(jìn)行了有關(guān)實(shí)驗(yàn)，如圖所示：請(qǐng)回答問題
（1）該實(shí)驗(yàn)的正確操作順序是④①③②．（填圖中序號(hào)）
（2）圖中④的目的是把葉片中的淀粉全部轉(zhuǎn)運(yùn)和消耗．
（3）圖中③把葉片放入盛有酒精的燒杯里隔水加熱，是使葉片里的葉綠素溶解到酒精中．
（4）圖中②向已漂洗的葉片滴加的液體是碘液，葉片上被黑紙遮蓋部位的顏色是不變藍(lán)（變藍(lán)、不變藍(lán)），這說(shuō)明葉片遮蓋部分不能（能、不能）進(jìn)行光合作用，沒有（有、沒有）淀粉產(chǎn)生．
（5）寫出光合作用的表達(dá)式二氧化碳+水$→_{葉綠體}^{光能}$有機(jī)物（儲(chǔ)存能量）+氧氣．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：判斷題

7．裸子植物的種子比被子植物的種子得到更好的保護(hù)．×．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

17．菜豆種子在萌發(fā)過(guò)程中，有機(jī)物的總量是減少（減少還是增加），釋放出的能量一部分用于種子萌發(fā)，一部分以熱形式散失．產(chǎn)生的氣體是二氧化碳，可使澄清的石灰水變渾濁．如在萌發(fā)裝置內(nèi)放入燃燒的蠟燭，則蠟燭熄滅，原因是氧氣減少．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：判斷題

4．根尖的伸長(zhǎng)區(qū)是根生長(zhǎng)最快的部位．√．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．下列哪種動(dòng)物的體溫是恒定的（　　）
A．蝙蝠B．青蛙C．蝮蛇D．鯉魚

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年甘肅省七年級(jí)下5月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列消化液中能夠消化糖類、脂肪和蛋白質(zhì)三種有機(jī)物的消化液是

A．唾液 B．膽汁 C．胰液 D．胃液

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同步練習(xí)冊(cè)答案