【題目】一位農(nóng)民種植的某塊農(nóng)田小麥產(chǎn)量總是比鄰近地塊的低。他懷疑該農(nóng)田可能是缺少某種元素,為此將該塊肥力均勻的農(nóng)田分成面積相等的五小塊,進行田間實驗。除施肥不同外、其他田間處理措施相同。實驗結(jié)果如表,分析表格可判斷農(nóng)田最可能缺少(  )

地? 塊

施肥情況

尿素

磷酸二氫鉀

磷酸二氫銨

硫酸銨

不施肥

小麥收獲量

55.56

65.26

56.88

55.44

55.11

?

?

A. K??? B. N??? C. P??? D. S

【答案】A

【解析】由表格信息可知,與其他實驗組相比,乙組實驗小麥產(chǎn)量明顯增加,說明產(chǎn)生增加與磷酸二氫鉀有關(guān),即可能與P、K有關(guān);甲、丙、丁組與戊對照,說明與N、P、S元素無關(guān);因此可以說明該農(nóng)田最可能缺少的元素是K元素。故選A。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于生命起源,下列敘述中不正確的是(  )

A. 生命起源于非生命的物質(zhì)

B. 生命起源于原始陸地

C. 原始生命誕生于原始海洋

D. 原始大氣中沒有氧氣

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】流行性感冒是由流行性感冒病毒引起了的一種傳染病。某個班級里,A同學患了流行性感冒,不久B、C也患上了流行性感冒,班主任趕快讓A、B、C同學回家休息,讓其他同學接種流感疫苗,并讓值日生打掃干凈教室,并進行消毒,醫(yī)生給A、B、C同學吃了感冒藥。請回答問題:

(1)引起人患流行性感冒的病原體是____________ 。

(2)A同學屬于流感的______________,B、C在未患病之前屬于 ___________

(3)從預(yù)防傳染病的角度看,讓其他同學接種流感疫苗,這屬于___________措施,;并讓值日生打掃干凈教室,并進行消毒屬于___________ 措施。

(4)從免疫的角度看,接種進去的疫苗屬于___________(填“抗原”或“抗體”).

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列食物成分中,不經(jīng)消化即可被人體吸收的是(??? )

A. 葡萄糖??? B. 脂肪??? C. 蛋白質(zhì)??? D. 淀粉

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)紅細胞的敘述,錯誤的是(  )

A. 紅細胞體積較小,能運輸一部分二氧化碳

B. 紅細胞中含血紅蛋白,其主要功能是運輸氧

C. 在血細胞中,紅細胞的數(shù)量最多

D. 成熟的紅細胞呈兩面凹的圓盤狀,由細胞膜、細胞核和細胞質(zhì)構(gòu)成

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于顯性性狀和隱性性狀的描述,正確的是

A. 生物體所表現(xiàn)出來的性狀都是顯性性狀

B. 出現(xiàn)頻率高的性狀是顯性性狀,出現(xiàn)頻率低的性狀是隱性性狀

C. 相對性狀存在顯性和隱性之分

D. 隱性性狀就是不能表現(xiàn)出來的性狀

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】南瓜的花有的能結(jié)果,有的不能結(jié)果。下列分析正確的是????

A. 不能結(jié)果的花,是因為花發(fā)育不完全??

B. 雌花開花后都能結(jié)出果實

C. 不能結(jié)果的花,是因為花吸收的營養(yǎng)不足

D. 南瓜的花既有雌花,又有雄花,雌花只有經(jīng)傳粉、受精后才能結(jié)出果實

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】苔蘚植物生活在陰濕環(huán)境的原因不包括

A. 沒有真正的根,吸收水分的能力弱

B. 葉大多由一層細胞構(gòu)成,莖和葉中沒有輸導(dǎo)組織

C. 生殖方式為孢子生殖

D. 能夠進行光合作用

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】________是生命的搖籃。

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