1．植樹造林，綠化祖國，是我們每個中國公民義不容辭的責任．下列移栽植物所采取的措施中，哪一組不利于植物的成活？（　�。�
（1）帶土移栽（2）移栽后過量施肥（3）剪掉部分枝葉（4）在強光下移栽 （5）適量澆水．
A．（1）（3）B．（2）（4）C．（3）（5）D．（1）（5）

分析 提高植物移栽成活率的措施主要有：帶土移栽、剪掉部分枝葉、在陰天或早晚移栽、移栽后遷量澆水．

解答 解：（1）帶土移栽可以保護幼根和根毛．利于移栽植物成活．不符合題意；
（2）移栽后不能大量施肥，此時根吸水的能力不強，易造成燒根現(xiàn)象．符合題意；
（3）剪去部分枝葉，可以減少植物的蒸騰作用，有利于植物成活．不符合題意；
（4）在光照最強時移栽，蒸騰作用旺盛，不利于植物存活．符合題意．
（5）移栽時注意適量的澆水，滿足移栽植物對水的需求．有利于成活，不符合題意．
故選：B．

點評 對移栽植物進行遮蔭、去掉部分枝葉，選擇陰天或傍晚時移栽，帶土移栽，這些措施都是為了減少水分的散失，利用移栽植物的成活．

練習冊系列答案
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C．回收處理廢舊電池既可節(jié)約金屬資源又可減少環(huán)境污染
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16．以下詩文或諺語與所蘊含的科學知識不對應的是（　�。�
A．“螳螂捕蟬，黃雀在后”該食物鏈可以表示為“蟬→螳螂→黃雀”
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13．如圖所示的實驗裝置探究的是（　　）
A．葉片進行呼吸作用釋放二氧化碳B．葉片進行光合作用釋放氧氣
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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

11．某實驗小組研究了光照強度和土壤對番茄植株光合作用的影響，結(jié)果如圖所示，回答下列問題：
（1）圖1中A點時光合作用的強度等于（填“大于”、“等于”或“小于”）呼吸作用強度，若突然將B點的光照強度轉(zhuǎn)變成C點的光照強度，短時間內(nèi)細胞中的三碳化合物的含量將下降，若其它條件不變，溫度下降5℃，則D點將向左上移動；
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觀點一：認為光合產(chǎn)物的輸出變慢，導致細胞內(nèi)光合產(chǎn)物積累，阻礙了CO2吸收利用；
觀點二：認為水分虧缺導致葉綠體片層結(jié)構(gòu)破壞，從而直接影響光反應，而且不能恢復．為驗證上述觀點，將培養(yǎng)在低土壤含水量條件下的番茄幼苗分為兩組，若實驗組番茄幼苗進行正常供水（澆水、補水）處理，對照組保持原有狀態(tài)．若實驗組番茄幼苗光合速率不能恢復．，則觀點二成立．

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