分析 1、本題考查呼吸、消化、循環(huán)、泌尿等多個系統(tǒng)參與的人體部分生理活動內(nèi)容.
2、由圖可知:A消化系統(tǒng)、B呼吸系統(tǒng)、C泌尿系統(tǒng);①吸收過程、②腎小球的過濾、③腎小管的重吸收、④氧氣、⑤二氧化碳.
解答 解:(1)淀粉的消化是從口腔開始,口腔的唾液淀粉酶將淀粉轉化成麥芽糖;最終在小腸內(nèi)分解為葡萄糖,經(jīng)小腸吸收進入血液,由下腔靜脈流回心臟的右心房.
(2)呼出二氧化碳時,膈肌和肋間肌都舒張;氧氣進入肺后通過擴散作用進入血液,到達組織細胞的線粒體內(nèi),通過呼吸作用被利用.
(3)心臟的心房與心室間的房室瓣,及心室與動脈間的動脈瓣,都可以防止血液倒流,使血液只能按一定方向流動:心房→心室→動脈,而不能倒流.
(4)健康人每天形成的原尿大約180升,而每天排出的尿液約有1.5升,比原尿少了許多,主要是因為腎小管的重吸收作用;若發(fā)現(xiàn)某人尿液中含有葡萄糖,則可能是腎臟中的腎小管發(fā)生病變,使葡萄糖不能被全部重吸收.
(5)人體內(nèi)多余的水分主要通過尿液和汗液排出體外,炎熱的夏季,人的飲水量增加,但排尿量并沒有顯著增加,是因為部分水分通過汗液的形式排出體外.
故答案為:(1)口腔;右心房
(2)舒張;呼吸作用
(3)防止血液倒流
(4)(腎小管的)重吸收; 腎小管
(5)汗液
點評 熟練掌握人體的消化、呼吸、循環(huán)和泌尿等生理活動的知識.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
醫(yī)院檢驗科報告單(部分) | ||
化驗項目 | 測定值 | 正常參考值 |
RBC(紅細胞) | 3.8×1012個/L | (4.0〜5.5)×1012個/L |
WBC(白細胞) | 6.8×109個/L | (4.0〜10)×109個/L |
Hb(血紅蛋白) | 85g/L | (120〜160)g/L |
PLT(血小板) | 210×109個/L | (100〜3 00)×109個/L |
A. | 根據(jù)小明的化驗結果,醫(yī)生建議他多吃一些含鐵和蛋白質(zhì)豐富的食物 | |
B. | 血液由圖中的①②③組成 | |
C. | 圖中的①能釋放與血液凝固有關的物質(zhì) | |
D. | 圖中的③因富含血紅蛋白而呈紅色 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 胸廓容積增大,肺內(nèi)氣壓減小 | B. | 胸廓容積增大,肺內(nèi)氣壓增大 | ||
C. | 胸廓容積減小,肺內(nèi)氣壓增大 | D. | 胸廓容積減小,肺內(nèi)氣壓減小 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題
1號試管 | 2號試管 | 3號試管 |
饅頭碎屑 | 饅頭碎屑 | 饅頭塊 |
2ml唾液 | 2ml清水 | 2ml唾液 |
2滴碘液 | 2滴碘液 | 2滴碘液 |
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