【題目】水稻和牛個體差異很大,但它們生命活動的基本結(jié)構(gòu)和功能單位都是( )
A.組織
B.器官
C.細(xì)胞
【答案】C
【解析】除病毒外生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的,細(xì)胞既是生物生命活動的結(jié)構(gòu)上的基本單位,又是功能上的基本單位。從結(jié)構(gòu)上看,植物按照由大到小的結(jié)構(gòu)層次依次是由:器官、組織、細(xì)胞組成的,動物按照由大到小的結(jié)構(gòu)層次依次是由:系統(tǒng)、器官、組織、細(xì)胞組成的;從功能上看,細(xì)胞能獨立的與外界進(jìn)行物質(zhì)交換,是代謝的基本單位,具有分裂、遺傳的功能,是有機(jī)體生長發(fā)育的基礎(chǔ)。所以,水稻和牛個體差異很大,但它們生命活動的基本結(jié)構(gòu)和功能單位都是細(xì)胞。
故答案為:C
除病毒以外,生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是細(xì)胞,據(jù)此解答。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是桃花結(jié)構(gòu)示意圖,下列有關(guān)敘述正確的( 。
A. 圖中的③和④共同構(gòu)成雌蕊
B. 一朵桃花完成受精需要兩個精子
C. 桃花屬于兩性花,只能進(jìn)行自花傳粉
D. 因為⑥顏色鮮艷,所以是花的主要結(jié)構(gòu)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是屈肘和伸肘動作示意圖,請據(jù)圖分析回答問題:
(1)上圖中①表示________,②表示________。
(2)圖A表示的動作是________,圖B表示的動作是________。
(3)在完成各種動作時,除了和運(yùn)動系統(tǒng)有關(guān)外,還受到________系統(tǒng)的控制和調(diào)節(jié)。
(4)當(dāng)人在提重物時,①和②分別處于________、________狀態(tài)。
(5)如圖所示完成運(yùn)動至少需要_____組骨骼肌相互配合完成。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖圓圈表示生物本身具有的特點,重合部分表示它們的共同特點,下列觀點不正確的是( )
A.Q可以表示生態(tài)系統(tǒng)的消費者
B.F可以表示真正的陸生動物
C.E可以表示體內(nèi)有脊柱
D.P可以表示用皮膚輔助呼吸
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖所示,分析實驗
(1)該實驗是觀察唾液淀粉酶對_____________的消化作用。
(2)該實驗裝置C中的試管應(yīng)該放置在_______℃的溫水中。
(3)實驗過程D中2號試管加碘液后顏色_______(變藍(lán)或不變藍(lán)), 原因是淀粉在唾液淀粉酶的充分消化下被分解為_________,1號試管加碘液后顏色_______,原因是淀粉遇碘變_________。
(4) 1號試管和2號試管為一組對照實驗,該實驗的變量是___________。
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