18.在調(diào)查身邊生物的活動(dòng)中,小敏和同組的三位同學(xué)一起來(lái)到了學(xué)校旁邊的社區(qū)花園進(jìn)行調(diào)查.他們?cè)趦煽脴?shù)之間發(fā)現(xiàn)了一張很大的蜘蛛網(wǎng),一只大蜘蛛正趴在它那幾乎無(wú)形的蛛網(wǎng)上,虎視眈眈地等待著.正在這時(shí),一只蒼蠅不小心落入了蛛網(wǎng)中.黏黏的蛛絲纏住了蒼蠅,蜘蛛迅速朝它奔去,眨眼間,蒼蠅成了蜘蛛的一頓美餐.小敏他們都看呆了,蜘蛛好厲害!
(1)蜘蛛和蒼蠅都屬于B(A.昆蟲(chóng);B.節(jié)肢動(dòng)物).
(2)這類(lèi)動(dòng)物的主要特征是什么?
(3)請(qǐng)至少舉出兩種生活中常見(jiàn)的其他節(jié)肢動(dòng)物,并說(shuō)出“節(jié)肢”對(duì)動(dòng)物的生活有什么意義.

分析 節(jié)肢動(dòng)物的特征是身體有許多體節(jié)構(gòu)成的,并且分部,體表有外骨骼,足和觸角也分節(jié).

解答 解:(1)昆蟲(chóng)的身體分為頭、胸、腹三部分,頭部有一對(duì)觸角、一對(duì)復(fù)眼和一個(gè)口器;胸部有3對(duì)足,一般有兩對(duì)翅.所以蒼蠅具有昆蟲(chóng)的特征,而蜘蛛身體分為頭胸部和腹部不屬于昆蟲(chóng),但二者身體有許多體節(jié)構(gòu)成的,并且分部,體表有外骨骼,足和觸角也分節(jié)為節(jié)肢動(dòng)物.
(2)節(jié)肢動(dòng)物的特征是身體有許多體節(jié)構(gòu)成的,并且分部,體表有外骨骼,足和觸角也分節(jié).
(3)像蝗蟲(chóng)、蜈蚣、蝴蝶、對(duì)蝦、河蟹等節(jié)肢動(dòng)物的身體、附肢都分節(jié),分節(jié)對(duì)節(jié)肢動(dòng)物來(lái)說(shuō)可以使得它運(yùn)動(dòng)自如,而且可適應(yīng)多種功能.
故答案為:(1)B;
(2)身體有許多體節(jié)構(gòu)成的,并且分部,體表有外骨骼,足和觸角也分節(jié).
(3)分節(jié)指的是節(jié)肢動(dòng)物的附肢(足和觸角)分節(jié),如蝗蟲(chóng)、蜈蚣等(二種即可);“節(jié)肢”對(duì)動(dòng)物生活的意義:使身體活動(dòng)更加靈活、精巧,從而增強(qiáng)了生存能力.

點(diǎn)評(píng) 關(guān)鍵知道節(jié)肢動(dòng)物的主要特征,即:身體有許多體節(jié)構(gòu)成的,并且分部,體表有外骨骼,足和觸角也分節(jié).

練習(xí)冊(cè)系列答案
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8.下列不屬于我國(guó)所面臨的植被問(wèn)題的是( 。
A.森林資源十分貧乏,主要以草原、荒漠為主
B.森林覆蓋率低,人均森林面積僅為0.145公頃,不足世界人均占有量的14
C.長(zhǎng)期對(duì)森林資源的利用不夠合理,森林生態(tài)系統(tǒng)呈現(xiàn)衰退趨勢(shì)
D.由于過(guò)度放牧,草場(chǎng)退化、沙化嚴(yán)重,是世界土地沙漠化比較嚴(yán)重的國(guó)家

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9.英國(guó)博物學(xué)家達(dá)爾文于1859年發(fā)表巨著《物種起源》,提出了以自然選擇學(xué)說(shuō)為核心的生物進(jìn)化理論.自然選擇通過(guò)生存競(jìng)爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)的,生物的多樣性和適應(yīng)性是自然選擇的結(jié)果.

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6.人體的呼吸作用釋放出的能量,一部分用于維持體溫另一部分用于推動(dòng)各種生命活動(dòng).

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13.在①血液中紅細(xì)胞的數(shù)量過(guò)少  ②血液的總量減少  ③紅細(xì)胞中血紅蛋白的含量過(guò)少④血漿中的營(yíng)養(yǎng)成分過(guò)少這四個(gè)原因中,造成貧血的主要原因有( 。
A.①②B.①③C.②④D.③④

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

3.如圖是晴天的上午,張娟設(shè)計(jì)的用于觀察蒸騰作用的實(shí)驗(yàn)裝置.據(jù)圖回答
問(wèn)題.
(1)此裝置存在明顯問(wèn)題,請(qǐng)你指出來(lái),并說(shuō)明如何改正.
(2)根據(jù)改正后的裝置進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn),請(qǐng)將內(nèi)容填寫(xiě)完整.
下午,打開(kāi)袋口,迅速把一支將熄滅的火柴伸進(jìn)袋內(nèi).火柴復(fù)燃了,說(shuō)明袋內(nèi)氧氣較豐富,這是光合作用的結(jié)果.
傍晚,再套上塑料袋,扎緊袋口.第二天天亮就打開(kāi)袋口,迅速伸進(jìn)一支燃燒著的火柴.火柴熄滅了,說(shuō)明袋內(nèi)的二氧化碳較豐富,這是呼吸作用的結(jié)果.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

10.為證明細(xì)菌對(duì)植物遺體的分解作用,李剛同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案.
實(shí)驗(yàn)方案:將甲、乙兩組落葉都進(jìn)行滅菌處理,甲組放在溫暖、無(wú)菌條件下,乙組接種細(xì)菌后放在同一溫度及無(wú)菌條件下.
請(qǐng)你幫助李剛一起分析該探究實(shí)驗(yàn).
(1)實(shí)驗(yàn)前,李剛必須先將同種(填“同種”或“幾種”)樹(shù)的落葉分成甲、乙兩組進(jìn)行滅菌處理.實(shí)驗(yàn)過(guò)程中滴加蒸餾水,使樹(shù)葉保持濕潤(rùn).
(2)該實(shí)驗(yàn)中同時(shí)設(shè)置甲組和乙組的目的是進(jìn)行對(duì)照試驗(yàn).
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測(cè),經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后,乙組的落葉有腐爛現(xiàn)象.說(shuō)明細(xì)菌對(duì)植物遺體有分解作用.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.以下動(dòng)物具有外骨骼的是(  )
A.蚯蚓B.蝗蟲(chóng)C.D.豬肉絳蟲(chóng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案