17.下列流程圖表示連續(xù)發(fā)生的一系列生理活動,其中不正確的是( 。
A.外界聲波→外耳道→鼓膜→內(nèi)耳→聽小骨→聽覺神經(jīng)→大腦
B.外界光線→角膜→瞳孔→晶狀體和玻璃體→視網(wǎng)膜→視神經(jīng)→大腦
C.血液→腎小球→腎小囊→腎小管
D.外界刺激→感受器→傳入神經(jīng)→神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)→效應(yīng)器

分析 (1)聽覺的形成過程:外界的聲波經(jīng)過外耳道傳到鼓膜,引起鼓膜的振動;振動通過聽小骨傳到內(nèi)耳,刺激耳蝸內(nèi)的聽覺感受器,產(chǎn)生神經(jīng)沖動;神經(jīng)沖動通過與聽覺有關(guān)的神經(jīng)傳遞到大腦皮層的聽覺中樞,就形成了聽覺;
(2)視覺的形成過程是:外界物體反射的光線,經(jīng)過角膜、房水,由瞳孔進入眼球內(nèi)部,經(jīng)過晶狀體和玻璃體的折射作用,形成一個倒置的物像.視網(wǎng)膜上的感光細(xì)胞接受物像的刺激產(chǎn)生神經(jīng)沖動,然后通過視神經(jīng)傳到大腦皮層的視覺中樞,形成視覺;
(3)尿的形成過程是:尿的形成要經(jīng)過腎小球的濾過和腎小管的重吸收作用;
(4)反射弧包括:感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器.

解答 解:A、聽覺的形成過程:外界的聲波經(jīng)過外耳道傳到鼓膜,引起鼓膜的振動;振動通過聽小骨傳到內(nèi)耳,刺激耳蝸內(nèi)的聽覺感受器,產(chǎn)生神經(jīng)沖動;神經(jīng)沖動通過與聽覺有關(guān)的神經(jīng)傳遞到大腦皮層的聽覺中樞,就形成了聽覺,聽小骨和內(nèi)耳顛倒了,故A錯誤;
B、視覺的形成過程是:外界物體反射的光線,經(jīng)過角膜、房水,由瞳孔進入眼球內(nèi)部,經(jīng)過晶狀體和玻璃體的折射作用,形成一個倒置的物像.視網(wǎng)膜上的感光細(xì)胞接受物像的刺激產(chǎn)生神經(jīng)沖動,然后通過視神經(jīng)傳到大腦皮層的視覺中樞,形成視覺.故B正確;
C、尿的形成過程是:尿的形成要經(jīng)過腎小球的濾過和腎小管的重吸收作用.當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時,除了血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外,其他的如水、無機鹽、尿素、葡萄糖會濾過到腎小囊腔形成原尿;當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時,其中大部分水、部分無機鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的如尿素、一部分無機鹽和水等由腎小管流出形成尿液.其流程應(yīng)該是:血液→腎小球→腎小囊→腎小管→收集管→尿液,故C正確;
D、反射弧的途徑是:感受器接受刺激產(chǎn)生神經(jīng)沖動,神經(jīng)沖動沿著傳入神經(jīng)傳導(dǎo)神經(jīng)中樞,神經(jīng)中樞的神經(jīng)元接受沖動信號,并將沖動傳到傳出神經(jīng),神經(jīng)沖動沿著傳出神經(jīng)傳到效應(yīng)器,效應(yīng)器接收到指令做出反應(yīng),故D正確.
故選:A

點評 回答此題的關(guān)鍵是要明確以下知識點:一、聽覺的形成過程;二、視覺的形成過程;三、尿的形成過程;四、反射弧.

練習(xí)冊系列答案
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10.蜥蜴能終年生活在陸地上的原因主要有( 。
A.用肺呼吸B.體表覆蓋角質(zhì)的鱗片
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8.在一個陰濕山洼的草叢中,有一些長滿苔蘚的朽木,其中聚集著螞蟻、蚯蚓、蜘蛛、老鼠、蛇、青蛙等生物,它們共同構(gòu)成一個( 。
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5.圖為一個池塘生態(tài)系統(tǒng),請據(jù)圖回答:
(1)水草,浮萍等屬于生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者;魚蝦是生態(tài)系統(tǒng)中的消費者.
(2)在池塘生態(tài)系統(tǒng)中肯定存在但沒有表現(xiàn)出來的生物是腐生的細(xì)菌和真菌,它在生態(tài)系統(tǒng)的生物組成成分中屬于分解者.
(3)如果長期大量往池塘中傾倒垃圾,將會造成生態(tài)系統(tǒng)破壞,魚蝦等會死掉.

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12.正常人的原尿中可由腎小管全部重吸收回血液的物質(zhì)是( 。
A.無機鹽B.C.葡萄糖D.尿素

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2.圖是植物細(xì)胞和動物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答問題

①屬于植物細(xì)胞的是甲圖,屬于動物細(xì)胞的是乙圖,圖中B的主要作用是保護和控制物質(zhì)進出.
②動植物細(xì)胞都具有的結(jié)構(gòu)是:細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、線粒體.(填寫名稱)
③圖中結(jié)構(gòu)E名稱是液泡.
④植物細(xì)胞中葉綠體的作用是:將光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能.

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9.用顯微鏡觀察人的口腔上皮細(xì)胞的臨時裝片時,需用暗視野,則應(yīng)選用( 。
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6.蘋果、梨和葡萄都是植物的果實.在它們的表面覆蓋著一層果皮,它像一道屏障,保護著果實內(nèi)部結(jié)構(gòu).為探究果皮的保護作用,某同學(xué)設(shè)計了以下實驗:取兩個新鮮的蘋果,用水沖洗干凈后,用牙簽劃破一個蘋果表皮,另一個不劃;再把它們分別放入塑料袋中,扎緊袋口.然后,把塑料袋放到恒溫箱中,控制溫度為25℃.一周以后,取出塑料袋,觀察發(fā)現(xiàn)劃破皮的蘋果開始腐爛.由此,該同學(xué)得出結(jié)論:果皮對果實內(nèi)部有保護作用.
(1)該同學(xué)要探究的問題是:果皮對果實內(nèi)部有保護作用嗎?
實驗假設(shè)是:果皮對果實內(nèi)部有保護作用;實驗變量是果皮的完整性.
(2)該同學(xué)設(shè)計的實驗方案有明顯不足,請你指出來.沒有設(shè)計對照實驗.

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7.如圖為恒溫動物的某組織,其中1-毛細(xì)血管壁、2-紅細(xì)胞、3-血漿、4-細(xì)胞內(nèi)液、5-組織液,下列判斷正確的是  ①3中的葡萄糖由3經(jīng)1和5到達4的過程,需要經(jīng)過6層生物膜  ②圖中二氧化碳濃度最高的部位是2,氧氣濃度最高的是4   ③正常情況下圖中的2不能穿過1進入5   ④如果該動物的腎小球病變(產(chǎn)生蛋白尿),可能會導(dǎo)致5中液體增多  ⑤3液成分與4液、5液成分相比,含蛋白質(zhì)較多( 。
A.上述說法都不正確B.只有一種說法正確
C.有2種說法正確D.3種說法正確

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