如表是不同條件下100粒種子萌發(fā)情況，請根據(jù)表中的數(shù)據(jù)回答問題：
 裝置  甲 乙  丙  丁 
 場所  日光下 日光下  黑暗中   黑暗中
 溫度  23℃ 23℃ 23℃  23℃
 干濕狀態(tài)  潮濕 干燥  潮濕  干燥 
 數(shù)日后種子萌發(fā)情況  發(fā)芽 未發(fā)芽  發(fā)芽  未發(fā)芽  發(fā)芽  未發(fā)芽  發(fā)芽  未發(fā)芽 
 92 8  0  100  93  7  0  100 （1）根據(jù)上述實驗可以得出：種子萌發(fā)所必需的條件是
一定的水分
一定的水分
，當(dāng)然種子的萌發(fā)還需要另外的兩種環(huán)境條件是
適宜的溫度
適宜的溫度
、
充足的空氣
充足的空氣
．
（2）種子的萌發(fā)除了具備環(huán)境條件外，同時還需要滿足一定的自身條件，即胚必須是完整的，而且是
有活力
有活力
的．
（3）要證明“光對種子萌發(fā)是否有影響”，在實驗設(shè)計上可選用
甲
甲
與
丙
丙
對比．
分析：分析表中的實驗設(shè)置可知，甲與乙、丙與丁都是以水分為變量形成的對照實驗，目的是探究水分對種子萌發(fā)的影響；同時甲與丙以光照為變量形成了一組對照實驗，目的是探究光照對種子萌發(fā)的影響．
解答：解：（1）甲處在濕潤的環(huán)境中，乙處在干燥的環(huán)境中，甲與乙有惟一的變量是水分，結(jié)果甲組種子的發(fā)芽率為92%，而乙的發(fā)芽率為0；丙處在濕潤的環(huán)境中，丁處在干燥的環(huán)境中，丙與丁有唯一變量水分，結(jié)果丙組種子的發(fā)芽率為93%，而丁的發(fā)芽率為0．所以根據(jù)上述實驗可以得出：種子萌發(fā)所必需的條件是一定的水分，當(dāng)然種子的萌發(fā)還需要另外的兩種環(huán)境條件是適宜的溫度和充足的空氣
（2）種子的萌發(fā)除了具備環(huán)境條件外，同時還需要滿足一定的自身條件，即胚必須是完整的，而且是有活力的胚及胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì)，以及種子不在休眠期．
（3）要探究“光對種子萌發(fā)是否有影響”，就要以光為變量設(shè)置對照實驗，甲與丙、乙與丁都是以光照為變量形成的對照實驗，但是乙與丁這組對照實驗沒有滿足種子萌發(fā)的環(huán)境條件（水分），因此乙與丁是一組無效的對照實驗，故只能選用甲與丙形成對照實驗．
故答案為：
（1）一定的水分；適宜的溫度；充足的空氣；
（2）有活力；
（3）甲；丙．
點評：實驗中，控制變量和設(shè)置對照實驗是設(shè)計實驗方案必須處理好的兩個關(guān)鍵問題．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

（2013?寧波）幼苗得出土率是否與種子種植的深度有關(guān)？為研究這一問題，小科展開了相關(guān)的研究：將相似的120粒綠豆種子平均分成4組，在相同砂土中按不同的深度種植，放置在相同且適宜萌發(fā)和生長的條件下．連續(xù)觀察15天，發(fā)現(xiàn)只有三組有幼苗先后出土，如圖所示．在第15天對所有幼苗進(jìn)一步觀察，結(jié)果如下表所示．
組別 甲 乙 丙 丁
種植深度 6cm 11cm 18cm 25cm
出土幼苗數(shù)量 29棵 30棵 26棵 20棵
未出土幼苗生長情況 1棵種子未萌發(fā) / 幼苗略有萎縮現(xiàn)象 幼苗萎縮現(xiàn)象較明顯
幼苗葉子大小 較大 較小 只有痕跡 只有痕跡（1）分析實驗結(jié)果可知，當(dāng)綠豆種子種植深度超過11cm后，隨著種植深度的增加，幼苗的出土率將會
下降
下降
，根本原因是
子葉中的營養(yǎng)物質(zhì)不足以供給幼苗出土所需
子葉中的營養(yǎng)物質(zhì)不足以供給幼苗出土所需
．
（2）第15天，取甲、乙、丙、丁四組幼苗各10棵，分別測定各組有機物含量，則
甲
甲
組的有機物含量最高．

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科目：初中生物 來源： 題型：

果汁生產(chǎn)廠家常常利用果膠酶破除果肉細(xì)胞的細(xì)胞壁（內(nèi)含果膠）來提高出汁率．為探究溫度對果膠酶活性的影響，某同學(xué)設(shè)計了如下實驗：

①將果膠酶與蘋果泥分裝于不同試管，在 10℃水浴中恒溫處理 10 分鐘，如圖 A； ②將果膠酶與蘋果泥混合，再次在 10℃水浴中恒溫處理 10 分鐘，如圖 B； ③將步驟 ②處理后的混合物過濾，收集濾液，測果汁量；④再取等量的果膠酶與蘋果泥，在不同溫度條件下重復(fù)以上實驗，并記錄果汁量如下表：
溫度/℃ 10 20 30 40 50 60 70 80
果汁量/mL 8 13 15 25 15 12 11 10請回下列問題：
（1）蘋果的果實是由
子房
子房
 發(fā)育而來的；廠家生產(chǎn)的果汁儲存在蘋果果肉細(xì)胞的
液泡
液泡
中．
（2）果膠酶只能對果膠的分解起到催化作用，體現(xiàn)了酶的
專一性
專一性
；
（3）實驗結(jié)果顯示，當(dāng)溫度為
40
40
℃左右時，果膠酶的活性較高；
（4）進(jìn)行實驗 ①的目的是
使果膠酶和蘋果泥達(dá)到相同的溫度，避免因二者溫度不同導(dǎo)致混合后溫度發(fā)生變化
使果膠酶和蘋果泥達(dá)到相同的溫度，避免因二者溫度不同導(dǎo)致混合后溫度發(fā)生變化
，使實驗結(jié)果更準(zhǔn)確．

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科目：初中生物 來源： 題型：閱讀理解

（2013?沂水縣一模）科學(xué)探究通常包括：提出問題、作出假設(shè)、制定計劃、實施計劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流六個環(huán)節(jié)，請回答科學(xué)探究上述環(huán)節(jié)的有關(guān)問題：
（1）提出問題：當(dāng)你搬開花盆看到鼠婦時，鼠婦很快就爬走了．據(jù)此情景提出的以下幾個問題中，其中不夠具體、明確的是
A
A
．
A．鼠婦為什么會爬走呢？
B．鼠婦爬走是因為環(huán)境變明亮了嗎？
C．鼠婦爬走是因為搬動花盆對它產(chǎn)生了刺激嗎？
（2）作出假設(shè)：許多作物是在春天氣候轉(zhuǎn)暖后播種的，天寒地凍不適合播種．由此可以對種子萌發(fā)的環(huán)境條件作出假設(shè)：種子萌發(fā)需要
適宜的溫度
適宜的溫度
．
（3）制定計劃：為證明細(xì)菌對植物體的分解作用，某小組的同學(xué)確定實驗的變量為
細(xì)菌
細(xì)菌
，但他們分別提出了三種實驗方案，請判斷
C
C
實驗方案更能說明問題．
A．將甲組放在無菌的條件下，乙組暴露在空氣中
B．將甲組滅菌后放在無菌的條件下，乙組暴露在空氣中
C．將甲乙兩組都進(jìn)行滅菌，甲組放在無菌條件下，乙組接種細(xì)菌后放在無菌條件下
（4）實施計劃：“探究饅頭在口腔中的變化”實驗中，某同學(xué)用量筒先量取2毫升唾液倒入試管中，馬上再用同一個量筒量取2毫升清水倒入另一個試管，以形成對照．這種操作方式不夠嚴(yán)謹(jǐn)，請加以改正
用另一個量筒量取2毫升清水倒入另一個試管
用另一個量筒量取2毫升清水倒入另一個試管
．
（5）分析結(jié)果，得出結(jié)論：晚上，將金魚藻放在盛有水的試管中，將試管先后放在離白熾燈不同距離處，觀察試管中產(chǎn)生的氣泡數(shù)目．得到如右表所示數(shù)據(jù)：
試管與燈的距離（cm） 10 20 30 40
每分鐘產(chǎn)生的氣泡數(shù)（個） 60 25 10 5從表中數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論是：金魚藻離光源越近，產(chǎn)生的氣泡數(shù)量越
多
多
；由此可以得出的實驗結(jié)論是光照越強，
光合作用越強，釋放的氧氣越多
光合作用越強，釋放的氧氣越多
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2010?湘潭）某實驗中學(xué)探究“煙草浸出液對水蚤心率的影響”進(jìn)行了以下實驗：
材料和用具：
20℃室溫條件下，20只大小一致，每10秒心跳動在30～36次之間的成年水蚤；向裝有等量香煙煙絲的4個燒杯中分別加注20mL、30mL、40mL、50mL的蒸餾水，浸泡1天，制成不同濃度的煙草浸出夜．
實驗步驟：
①將水蚤分成5等份，分別移入清水及20mL、30mL、40mL、50mL的煙草浸出液中，5分鐘后，測量每只水蚤的心跳次．
②分別計算各組水蚤每10秒心跳次數(shù)，其數(shù)據(jù)記錄如表：
組號 一 二 三 四 五
用不同量的蒸餾水制成的煙草浸出夜 清水 20mL 30mL 40mL 50mL
每10秒心跳次數(shù) 35 42 39 37 36（1）步驟②中，水蚤每10秒心跳次數(shù)的數(shù)據(jù)處理方法是
取平均值
取平均值
．
（2）實驗中要選用大小一致的水蚤，且室溫條件等都相同，這樣做的目的是
保持變量的唯一
保持變量的唯一
．
（3）根據(jù)實驗數(shù)據(jù)分析，煙草浸出液對水蚤的心率具有
促進(jìn)
促進(jìn)
作用．
（4）煙草燃燒時，煙霧中含
尼古丁、焦油
尼古丁、焦油
等多種有害物質(zhì)，進(jìn)入人體能誘發(fā)多種呼吸系統(tǒng)疾病，還有可能誘發(fā)肺癌．請設(shè)計一條禁止吸煙的廣告宣傳標(biāo)語：
吸煙、等于慢性自殺
吸煙、等于慢性自殺
．

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科目：初中生物 來源： 題型：閱讀理解

閱讀以下資料，并回答以下問題：
資料1．中國國土遼闊，海域?qū)拸V，自然條件復(fù)雜多樣，加之有較古老的地質(zhì)歷史，孕育了極其豐富的植物、動物和微生物物種，及其繁復(fù)多彩的生態(tài)組合，是全球12個“巨大多樣性國家”之一．下表顯示我國部分生物類群“種”數(shù)及占世界已知種數(shù)的百分比．
    


    
類群
我國已知種數(shù)
世界已知種數(shù)
占世界已知種數(shù)的百分比
    

    
哺乳動物
581
4342
13.39
    

    
鳥類
1244
8730
14.25
    

    
爬行類
376
6300
5.97
    

    
兩棲類
284
4010
7.08[來
    

    
魚類
3862
19056
20.3
    

    
蕨類植物
2200～2600
10000～12000
22
    

    
裸子植物
約240
850～940
26.7
    

    
被子植物
30 000
26 0 000
10資料2：如圖為不同植物類群的一些代表植物的圖片
    （1）資料1說明了“生物多樣性”內(nèi)涵中的
    物種
    物種
    多樣性．
    （2）在資料2所示的植物中，進(jìn)化程度最高的植物是
    被子植物
    被子植物
    ；有根、莖、葉器官的分化，但生殖離不開水，且屬于我國一級保護(hù)植物的是
    桫欏
    桫欏
    ．
    （3）生物多樣性對人類的生存和發(fā)展的價值是巨大的．植樹造林可以涵養(yǎng)水源和調(diào)節(jié)氣候，這是利用生物多樣性中的
    B
    B

    A．潛在價值          B．間接價值          C．直接價值            D．科研價值
    （4）全世界生物多樣性正面臨著嚴(yán)重的威脅，如珍稀動物大熊貓現(xiàn)僅存1000多只，我國自1963年就建立了第一批包括四川省汶川縣臥龍等在內(nèi)的五個以保護(hù)大熊貓為主的自然保護(hù)區(qū)，這屬于保護(hù)生物多樣性中的
    就地
    就地
    保護(hù)．

			
    

			
    
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