問(wèn)題三:怎樣擁有健康的心理？

1. 什么樣的心理是健康的心理？怎樣才能擁有健康的心理？

問(wèn)題三:1. 提示:擁有愉快的心情是心理健康的核心,要有良好的情緒和適度的情緒反應(yīng)，要學(xué)會(huì)與人相處、合作、交流，維持良好的人際關(guān)系等。

題目來(lái)源：2016年伴你學(xué)八年級(jí)生物下冊(cè)蘇科版 > 第25章現(xiàn)代生活與人類(lèi)的健康

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

43. 圖24-5中一只蚊子在叮咬了甲的血液后，又吸食了乙的血液，若甲的血液中含有絲蟲(chóng)病的幼蟲(chóng) ——微絲蚴，乙被蚊子叮咬后患上絲蟲(chóng)病，請(qǐng)回答下列問(wèn)題。


(1) 甲是  。

(2) 乙在患病前是 ，患病后是 。

(3) 微絲蚴是 。

(4) 蚊子是 。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

2. 預(yù)防血吸蟲(chóng)病的有效措施不包括 ()

   A. 查治病人和病畜   B. 堅(jiān)持不洗澡和不洗手

   C. 消滅釘螺   D. 管理好糞便和水源

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

19. 艾滋病的傳播不通過(guò) ()

   A. 輸血   B. 哺乳

   C. 性接觸   D. 握手

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

36. 某地有關(guān)部門(mén)對(duì)校園周邊飲食衛(wèi)生安全排查中，發(fā)現(xiàn)有些飲食店沒(méi)有餐具消毒柜，當(dāng)即對(duì)其進(jìn)行查封。這樣做的主要目的是預(yù)防 ()

   A. 血友病   B. 甲型肝炎   C. 闌尾炎   D. 沙眼

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

4. 下列選項(xiàng)中，屬于社會(huì)適應(yīng)性方面的描述的是 ()

   A. 至少有一種愛(ài)好和特長(zhǎng)

   B. 以旺盛的精力參加每天的學(xué)習(xí)和娛樂(lè)活動(dòng)

   C. 能自信地與自己不太熟悉的人交談

   D. 對(duì)自己的外貌很滿(mǎn)意

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

2. 身體健康小測(cè)試:請(qǐng)實(shí)事求是地給自己一個(gè)評(píng)價(jià)，這是正確了解你自己的一個(gè)窗口。 (下列各題中的1分表示“完全不符合”，2分表示“不太符合”，3分表示“比較符合”，4分表示 “完全符合”)

題 號(hào)

項(xiàng) 目

分 數(shù)

1

標(biāo)準(zhǔn)體重(kg)〓身高(cm) —105;

正常范圍:標(biāo)準(zhǔn)體重士標(biāo)準(zhǔn)體重X10%

1

2

3

4

2

我早上起來(lái)感到身體很舒服

1

2

3

4

3

我能以旺盛的精力參加每天的學(xué)習(xí)和娛樂(lè)活動(dòng)

1

2

3

4

4

我的身體很靈活

1

2

3

4

5

我的牙齒很健康

1

2

3

4

6

我的睡眠很好

1

2

3

4

7

我的體育成績(jī)都已達(dá)標(biāo)

1

2

3

4

8

我很少覺(jué)得疲乏無(wú)力

1

2

3

4

我的食欲很好

1

2

3

4

計(jì)評(píng):31〜36分(良好) ；25〜30分(較好) ；18〜24分(一般) ；低于18分(需要加強(qiáng)) 我的得分:

 。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

8. 下列各項(xiàng)中，屬于食品污染的是 ()

   A. 添加符合食品安全標(biāo)準(zhǔn)的添加劑的餅干   B. 添加工業(yè)色素的番茄醬

   C. 農(nóng)藥殘留不超標(biāo)的蔬菜   D. 經(jīng)檢驗(yàn)合格的牛奶

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

14. “生命是珍貴的，健康是快樂(lè)的。”下列行為習(xí)慣中，不需要調(diào)整的是 ()

   A. 日本海嘯引起了核電站爆炸，應(yīng)該多吃碘鹽以防核輻射

   B. 夏季來(lái)臨，食物容易變餿，把剩飯剩菜長(zhǎng)期放在冰箱里就不會(huì)變質(zhì)

   C. 與艾滋病患者握手、共同進(jìn)餐

   D. 中藥、中成藥對(duì)人體無(wú)毒副作用，可以放心服用

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同步練習(xí)冊(cè)答案