13．營群體生活的動物不一定具有社會行為．√．（判斷對錯）

分析 社會行為是一些營群體生活的動物，群體內(nèi)形成一定的組織，成員之間有明確分工，共同維持群體生活的行為，如蜂群中的蜂王、工蜂、雄蜂各有分工．有的群體中還會形成等級，如草原上的雄性頭羊總是優(yōu)先占領(lǐng)配偶．

解答 解：螞蟻、蜜蜂等群體內(nèi)有明確的分工，狒狒群體內(nèi)有嚴格的等級因此都有社會行為，但是一些動物群體內(nèi)如魚群、麻雀群體沒有明確的分工，也沒有嚴格的等級，因此不具有社會行為．所以營群體生活的動物不一定具有社會行為．因此題干的說法正確．
故答案為：√

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握社會行為的特征．

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

3．動物能進行各種有利于個體生殖和發(fā)育的活動．請將以下相關(guān)的內(nèi)容進行合理連線．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．小明刷牙時，經(jīng)常牙齦出血，應(yīng)該建議他多吃（　�。�
A．動物肝臟B．豆制品C．糙米D．新鮮水果和蔬菜

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

1．實驗是驗證假設(shè)的基本途徑，主要包括制定計劃、實施計劃等方面．

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

8．哺乳動物的運動系統(tǒng)是由骨、骨連結(jié)和骨骼肌組成．√． （判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．2016年10月17日7時30分，神舟十一號載人飛船載著中國自己培養(yǎng)的宇航員景海鵬和陳冬升入太空，將在軌工作33天，請問下列哪項不是航天員必須攜帶的維持生命的物質(zhì)（　�。�
A．鮮花B．淡水C．營養(yǎng)物質(zhì)D．氧氣

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．花的結(jié)構(gòu)中能發(fā)育成種子的是（　�。�
A．子房B．胚珠C．花粉D．受精卵

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

2．下面是有關(guān)人體健康的相關(guān)資料，請分析回答下列問題：
材料一：聊城市××年死亡原因監(jiān)測結(jié)果（部分）
死因人數(shù)死因排序
心腦血管疾病235201
腫瘤64242
內(nèi)分泌、營養(yǎng)和代謝疾病6935
傳染病和寄生蟲病4837
材料二：疾病及部分原因
疾病部分原因
肺癌吸煙、空氣污染等
糖尿病膳食結(jié)構(gòu)不合理，營養(yǎng)過剩
甲型H1N1流感甲型H1N1流感病毒傳播
（1）材料一中所列舉的心腦血管疾病、腫瘤、內(nèi)分泌、營養(yǎng)和代謝疾病都屬于慢性、非傳染性疾病．這些疾病常被稱為生活方式（或現(xiàn)代文明）�。�
（2）監(jiān)測結(jié)果顯示，肺癌位居腫瘤的首位．根據(jù)材料二提供的信息，你認為預(yù)防肺癌應(yīng)做到不吸煙、減少空氣污染．
（3）甲型H1N1流感是一種傳染病，從計劃免疫的角度看，預(yù)防傳染病的有效措施是接種疫苗；從健康的生活習慣角度看，中小學生應(yīng)做到按時作息、加強體育鍛煉．
（4）營養(yǎng)過剩易引起“富貴性疾病”（高血壓、冠心病、高血脂癥、糖尿病和肥胖癥），你認為選擇健康的生活方式應(yīng)做到作息有規(guī)律、保證均衡營養(yǎng)、一日三餐按時就餐、積極參加文娛活動和體育運動、不吸煙、不酗酒、拒絕毒品．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

7．如圖是豌豆花色的遺傳圖解，請據(jù)圖分析回答問題：
（l）豌豆的親代都是紫花，而后代中出現(xiàn)了白花，這種現(xiàn)象在生物學上稱為變異；豌豆的紫花和白花在遺傳學上稱為相對性狀．
（2）根據(jù)豌豆紫花和白花在親代與后代的表現(xiàn)規(guī)律可以判斷出白花是隱性性狀．
（3）若用B表示顯性基因，b表示隱性基因，則親代紫花的基因組成是Bb×Bb．后代白花的基因組成是bb．
（4）豌豆體細胞中的染色體是成對存在的，形成生殖細胞時，染包體的數(shù)目要減少一半．
A．DNA B．基因C．蛋白質(zhì)D．染色體．

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