16．血小板是血液中數(shù)量最少、體積最小的血細(xì)胞，有加速血液凝固和止血作用．√．（判斷對(duì)錯(cuò)）

分析 血液的成分包括血漿和血細(xì)胞．血細(xì)胞包括紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板．

解答 解：紅細(xì)胞中富含血紅蛋白，血紅蛋白在氧含量高的地方與氧結(jié)合，在氧含量低的地方與氧分離，可見紅細(xì)胞具有攜帶氧的功能；白細(xì)胞能夠變形穿透毛細(xì)血管壁，吞噬細(xì)菌，對(duì)人體具有防御功能；血小板數(shù)量最少、體積最小，含有促進(jìn)血液凝固的物質(zhì)，起止血和加速凝血的作用．
故答案為：√．

點(diǎn)評(píng) 血液的成分的功能是考查的重點(diǎn)，復(fù)習(xí)時(shí)要注意，解答此題的關(guān)鍵是明確血小板起止血和加速凝血的作用．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．青蛙的趾間具有蹼，與之適應(yīng)的運(yùn)動(dòng)方式是（　�。�
A．爬行B．飛行C．奔跑D．游泳

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．我們每天應(yīng)喝適量的水，這有利于（　�。�
A．對(duì)葡萄糖的吸收B．物及時(shí)隨尿排出
C．人體內(nèi)廢物的形成   

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．你認(rèn)為在我國(guó)的計(jì)劃生育政策中，控制人口過快增長(zhǎng)的關(guān)鍵是（　�。�
A．晚婚B．晚育C．少生D．優(yōu)生

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

11．腎單位中，入球小動(dòng)脈力流的是動(dòng)脈血，出球小動(dòng)脈里流的是靜脈血．×．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

1．呆小癥患者，人矮小，但智力正常；侏儒癥患者，人矮小而癡呆×．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

8．根據(jù)反射弧的模式圖，分析回答下列問題．

（1）當(dāng)手偶然碰到了某種刺激（如火焰），手上皮膚里的[1]感受器受到刺激而產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)，神經(jīng) 沖動(dòng)沿著[2]傳入神經(jīng)傳到脊髓里的[3]神經(jīng)中樞，由此再發(fā)出神經(jīng)沖動(dòng)通過[4]傳出神經(jīng)傳達(dá)到手臂上的[5]效應(yīng)器，引起肌肉收縮使手避開刺激．這就是“縮手反射”，它屬于非條件反射
（2）人在睡夢(mèng)中會(huì)無意識(shí)的拍打蚊子，醒來后會(huì)感到搔癢，此感覺是在大腦皮層內(nèi)產(chǎn)生的．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

5．仔細(xì)閱讀以下材料，分析并回答下列問題．
材料：隨著人類對(duì)野生動(dòng)物保護(hù)意識(shí)的加強(qiáng)和對(duì)動(dòng)物行為研究工作的深入，人們發(fā)現(xiàn)很多野生動(dòng)物在人工飼養(yǎng)條件下一些重要行為丟失，如野馬只會(huì)在水槽中飲水．為了恢復(fù)野馬在野生條件下的飲水能力，把原先導(dǎo)水入槽的橡膠管拉向水坑，一步步誘導(dǎo)野馬去水坑飲水，從而恢復(fù)野馬的野外生存能力．
材料中人們對(duì)野馬進(jìn)行了野外飲水訓(xùn)練，野馬所形成的水坑飲水行為屬于學(xué)習(xí)行為，這種行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上，通過環(huán)境因素的作用，由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)獲得的行為．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．下列生物中，屬于分解者的是（　�。�
A．土壤中的細(xì)菌B．池水中的螺螄C．高空的太陽D．腳下的小草

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同步練習(xí)冊(cè)答案