7．如圖是部分植物種類群的分類圖解，下列分析錯誤的是（　�。�
A．①指的是裸子植物，其種子外無果皮包被
B．②指的是藻類植物，它們大多生活在水中
C．③指的植物沒有根，葉大多只有一層細胞
D．④指的植物有真正的根，但長得都很矮小

分析 無果實的植物，有種子的種子裸露屬于裸子植物；無種子的屬于孢子植物，在孢子植物中分為藻類植物，無根、莖、葉的分化，苔蘚植物有莖、葉分化，無真正的根，葉只有一層細胞，蕨類植物，有根、莖、葉的分化，在根、莖、葉內(nèi)輸導(dǎo)組織，所以植株比較高大．由此可知圖中①裸子植物，②藻類植物，③苔蘚植物，④蕨類植物，據(jù)此解答．

解答 解：A、①指的是裸子植物，有種子，但其種子外無果皮包被，A正確；
B、②指的是藻類植物，有單細胞和多細胞的，它們大多生活在水中，B正確．
C、③指的植物苔蘚植物，有莖、葉分化，無真正的根，葉只有一層細胞，C正確；
D、④蕨類植物，有根、莖、葉的分化，在根、莖、葉內(nèi)輸導(dǎo)組織，所以植株比較高大，D錯誤．
故選：D．

點評 解答此題要掌握各類植物的結(jié)構(gòu)特征．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．始祖鳥化石是一種中間過渡類型的化石，它證明了（　�。�
A．始祖鳥起源于古鳥B．鳥類起源于古代的爬行動物
C．鳥類起源于哺乳動物D．爬行動物起源于鳥類

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

18．對夫婦，父親表現(xiàn)為有耳垂，母親表現(xiàn)為無耳垂，他們生了一個女兒表現(xiàn)為無耳垂．請回答：
（1）人的有耳垂和無耳垂在遺傳學(xué)中稱為相對性狀．
（2）若用A、a分別表示顯性基因和隱性基因，決定父親耳垂性狀的基因組成是Aa．
（3）假設(shè)這對夫婦再生一個小孩為無耳垂的概率是50%．
（4）女兒耳垂的性狀與父親不同，這種變異類型屬于可遺傳變異．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

15．請根據(jù)兩株豌豆遺傳圖，回答下列問題：
（1）豌豆的白花和紫花在生物學(xué)上稱為相對性狀．
（2）請簡述白花是隱性性狀的一個理由親代都是紫花，子代出現(xiàn)了白花，表明控制白花的基因來自親代，而控制白花的基因在親代沒有表現(xiàn)出來．
（3）若A基因控制紫花性狀，aa控制白花性狀，請寫出子代紫花的基因型AA或Aa．
（4）如圖，該豌豆某個豆莢中有8粒豌豆，這說明該豆莢中至少有8個受精卵形成胚．
（5）以下敘述錯誤的是D
A．每條染色體含有一個DNA分子
B．一個DNA分子中含有若干個基因
C．子代從雙親的每對染色體中獲取其中的一條
D．子代與親代性狀的相似性是50%

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

2．400倍的物像，顯微鏡目鏡為20×，那么物鏡的放大的倍數(shù)是20倍．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

12．在生態(tài)環(huán)境中，各種成分之間存在相互影響、相互存在的關(guān)系，請分析回答：
（1）在生態(tài)系統(tǒng)中，生物之間物質(zhì)循環(huán)和能量流動的途徑是食物鏈和食物網(wǎng)．物質(zhì)循環(huán)的主要形式是碳循環(huán)，在生物與無機環(huán)境之間碳主要是以二氧化碳形式進行循環(huán)，在生物與生物之間碳主要是以有機物形式進行循環(huán)；與之密切相關(guān)的生理過程是光合作用、呼吸作用．

（2）分析如圖能量傳遞的過程，可以推測在生態(tài)系統(tǒng)中，能量流動的特點是單向流動、逐級遞減；假如圖中的狐貍被全部捕殺，兔的數(shù)量也不會無限地增加，主要原因是受空間和食物的限制（至少答出兩點）．
（3）一般地，構(gòu)成成分越復(fù)雜的生態(tài)系統(tǒng)，生物的種類和數(shù)量越多，食物網(wǎng)越復(fù)雜，在食物網(wǎng)中能夠相互替代的生物越多，因而自動調(diào)節(jié)能力越強．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

2．種子萌發(fā)需要能量，主要通過分解有機物獲得，這個過程需要淀粉酶等參與．科研人員研究重金屬汞離子（Hg2+）對小麥種子的發(fā)芽率和淀粉酶活性的影響．將小麥種子分為8組分別用Hg2+濃度為0、0.1、0.2、0.3、0.4、0.5、0.6、0.7mmol/L的溶液培養(yǎng)，7天后測定種子的發(fā)芽率和淀粉酶活性，每組做3次重復(fù)．實驗結(jié)果如圖所示．

（1）實驗中每組做3次重復(fù)的目的是減少偶然性（或避免偶然性）、減少誤差；設(shè)計Hg2+濃度為0的這一組，目的是設(shè)置對照組．
（2）根據(jù)實驗?zāi)康模瑧?yīng)測定不同Hg2+濃度影響下，小麥種子發(fā)芽率和淀粉酶的活性相應(yīng)的變化．
（3）分析圖1，當(dāng)Hg2+濃度超過0.3mmol/L時，小麥種子的發(fā)芽率顯著降低．
（4）分析圖2，根據(jù)Hg2+濃度升高，淀粉酶活性的變化得出這種變化最終導(dǎo)致種子呼吸作用減弱，使細胞供能不足，種子萌發(fā)受到影響，發(fā)芽率降低．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

19．果蠅分布廣、易飼養(yǎng)、繁殖周期短、繁殖能力強，染色體數(shù)目少，有眼色、翅型、體色等多種性狀，是遺傳學(xué)的模式生物．遺傳學(xué)家摩爾根以此為實驗材料，揭示出了遺傳學(xué)重要定律．請分析回答：
（1）1910年5月，摩爾根在紅眼的果蠅群中發(fā)現(xiàn)了一只異常的白眼雄性果蠅，這種現(xiàn)象在生物學(xué)稱做變異．
（2）果蠅體細胞中有四對染色體，其性別決定方式與人類相同，由X、Y染色體決定，請寫出這只白眼雄性果蠅體細胞的染色體組成3對+XY．
（3）果蠅的長翅和殘翅由一對基因控制（顯性基因用A表示，隱性基因用a表示）．一對長翅果蠅交配后產(chǎn)下的子代果蠅性狀及數(shù)量如圖所示，請據(jù)圖回答：
①果蠅長翅和殘翅中，屬于顯性性狀的是長翅．
②親代果蠅的基因組成是Aa、Aa，子代長翅果蠅的基因組成是AA或Aa．
③親代的基因通過生殖細胞作為“橋梁”傳遞給子代．
（4）果蠅在發(fā)育過程中，需要經(jīng)歷不食不動的蛹期，其發(fā)育過程屬于完全變態(tài)．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．青少年適當(dāng)多吃點含蛋白質(zhì)的食物，有利于生長發(fā)育，這是因為蛋白質(zhì)（　　）
A．能防御壞血病B．是人體貯存能源的物質(zhì)
C．是人體生命活動的物質(zhì)基礎(chǔ)D．是人體活動的供能物質(zhì)

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