6.種子中的子葉發(fā)育為葉×.(判斷對(duì)錯(cuò))

分析 種子在萌發(fā)過(guò)程中先吸收水分,體積膨大,種皮脹破.同時(shí),胚內(nèi)的生命活動(dòng)活躍起來(lái),從子葉得到營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和能量后開(kāi)始分裂和生長(zhǎng):胚根最先突出種皮,發(fā)育成根,不久,從這條根的周圍又生出一些細(xì)根;此后胚芽發(fā)育成莖和葉、胚軸發(fā)育成連接莖與根的部分.

解答 解:在種子萌發(fā)時(shí)從子葉得到營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和能量后開(kāi)始分裂和生長(zhǎng),最后胚根育成根,胚芽發(fā)育成莖和葉.因此題干的說(shuō)法不正確.
故答案為:×

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握種子的萌發(fā)過(guò)程.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

4.“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”.蓮葉和荷花在結(jié)構(gòu)層次上分別屬于(  )
A.組織和器官B.器官和組織C.組織和組織D.器官和器官

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.下列能表示出食物鏈的是( 。
A.草→昆蟲→青蛙→蛇→鷹B.陽(yáng)光→草→兔→狼
C.狐貍→狼→兔→草D.蛇→鷹→蛙→昆蟲

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:判斷題

14.按照形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn),可將生物分為陸生生物和水生生物.×(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.用高莖豌豆和矮莖豌豆進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)結(jié)果是(  )
A.其后代全是高莖豌豆B.其后代全都是矮莖豌豆
C.后代一半高,一半矮D.以上三項(xiàng)都不對(duì)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.下列示意圖中,近視眼的示意圖為   (選填“甲”“乙”),可以配戴眼鏡加以矯正   (選填“丙”“丁”)(  )
A.甲丙B.甲丁C.乙  丙D.乙丁

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.“十月懷胎,一朝分娩”.在從受精卵到嬰兒呱呱墜地前的整個(gè)過(guò)程中,胚胎生長(zhǎng)發(fā)育所需的各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)通過(guò)下列哪項(xiàng)獲。ā 。
①子宮    ②臍帶    ③卵黃    ④胎盤.
A.①②④B.①②③C.①③④D.②③④

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.渦蟲受到刺激會(huì)彎曲身體,斑馬受到攻擊會(huì)逃跑,說(shuō)明了動(dòng)物能夠( 。
A.對(duì)外界刺激作出反應(yīng)B.受到生活環(huán)境影響
C.自由運(yùn)動(dòng)D.遺傳和變異

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:多選題

16.下列有關(guān)動(dòng)植物生殖、發(fā)育的敘述,錯(cuò)誤的是(  )
A.受精的鳥(niǎo)卵中能夠發(fā)育成胚胎的是胚盤
B.植物的扦插、嫁接和組織培養(yǎng)等繁殖方式都是無(wú)性生殖
C.轉(zhuǎn)基因超級(jí)鼠是通過(guò)無(wú)性生殖的方式獲得的
D.昆蟲的生殖方式是有性生殖,都為完全變態(tài)發(fā)育

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同步練習(xí)冊(cè)答案