(2013?菏澤一模)在溫室大棚內(nèi)種瓜果蔬菜,在正確灌溉和合理施肥的基礎(chǔ)上,要提高產(chǎn)量可以采取的措施有(  )
①升高溫室的溫度  ②適當(dāng)增加光照  ③向溫室內(nèi)充加適量氧氣  ④向溫室內(nèi)充入適量二氧化碳  ⑤適當(dāng)降低夜間溫度.
分析:根據(jù)所學(xué)的知識(shí)可以知道;影響植物光合作用的因素有:光照、二氧化碳的濃度等,其中二氧化碳的濃度越高光合作用就越強(qiáng),制造的有機(jī)物就越多,蔬菜的產(chǎn)量也越高.據(jù)此可以解答本題.
解答:解:影響植物光合作用的因素有:光照時(shí)間、二氧化碳的濃度.由于二氧化碳是光合作用的原料,其濃度越大光合作用就越強(qiáng),制造的有機(jī)物就越多,蔬菜的產(chǎn)量也就越大,所以可以適當(dāng)增加二氧化碳的濃度.而溫室內(nèi)的溫度以及氧氣的濃度對(duì)植物的光合作用沒(méi)有影響,反而會(huì)使呼吸作用加強(qiáng),分解有機(jī)物增多,是蔬菜減產(chǎn),氫氧化鈉溶液能夠吸收二氧化碳,降低了二氧化碳的濃度,也會(huì)使光合作用減弱,降低產(chǎn)量.
故選:D
點(diǎn)評(píng):影響植物光合作用的因素有:光照時(shí)間、二氧化碳的濃度等,據(jù)此可以很好的在農(nóng)業(yè)上進(jìn)行運(yùn)用.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2013?菏澤一模)如圖為淀粉消化后的終產(chǎn)物a進(jìn)入血液,及其進(jìn)行代謝活動(dòng)的過(guò)程示意圖.圖中a、b、c、d、e、f分別代表不同的物質(zhì). 請(qǐng)據(jù)圖分析回答:
(1)淀粉被徹底消化后形成的a主要是在
小腸
小腸
被吸收的.
(2)正常人血液中,a的含量能夠保持相對(duì)穩(wěn)定,起調(diào)節(jié)作用的激素是
胰島素
胰島素

(3)正常人的d、e、f中,含有a的是
d 和e
d 和e

(4)在組織細(xì)胞中,a在[b]
的參與下被分解.這一過(guò)程主要發(fā)生在組織細(xì)胞的
線粒體
線粒體
中.a(chǎn)對(duì)于人體的主要作用是
分解有機(jī)物釋放能量,供給生命活動(dòng)的需要
分解有機(jī)物釋放能量,供給生命活動(dòng)的需要

(5)形成f經(jīng)過(guò)
腎小球的濾過(guò)
腎小球的濾過(guò)
腎小管的重吸收
腎小管的重吸收
 兩個(gè)生理過(guò)程.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2013?菏澤一模)遺傳信息載體的結(jié)構(gòu)層次由簡(jiǎn)單到復(fù)雜依次是( 。
①基因    ②DNA   ③染色體  ④細(xì)胞核  ⑤受精卵.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2013?菏澤一模)“基因型身份證”主要是利用先進(jìn)的DNA指紋技術(shù),選取人體細(xì)胞中若干個(gè)固定的遺傳基因作為人的身份信息,從而用以鑒定不同人的身份.這樣的身份信息主要來(lái)自于人體細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的( 。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2013?菏澤一模)下列關(guān)于顯微鏡的敘述中,正確的是( 。

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