Question

【題目】在生物學課程中，我們學過許多概念，不同的概念間常有直接或間接的聯(lián)系，用一些關聯(lián)詞把一些相關的概念聯(lián)系起來，可繪制成概念圖，請你根據(jù)所學知識，完成下列概念圖

（1）“Ⅰ”表示的生理作用是 ， “Ⅱ”主要發(fā)生在細胞內(nèi)的哪一結(jié)構(gòu)、 ．
（2）物質(zhì)①主要通過植物根尖結(jié)構(gòu)中的吸收．
（3）下列可用于檢驗物質(zhì)②的是 ．
A.酒精
B.澄清石灰水
C.碘液
D.帶火星細木條．

Answer 1

【答案】
（1）光合作用；線粒體
（2）導管
（3）C
【解析】解：（1）由光合作用和呼吸作用的定義可以知道：Ⅰ為植物的光合作用，Ⅱ為植物的呼吸作用，線粒體是呼吸作用的場所，能將細胞中的一些有機物當燃料，使這些有機物與氧結(jié)合，經(jīng)過復雜的過程，轉(zhuǎn)變?yōu)槎�氧化碳和水，同時把儲存在有機物中的能量釋放出來，釋放的能量供細胞生命活動的需要．（2）根據(jù)植物的光合作用公式：二氧化碳+水 有機物+氧氣，物質(zhì)①是水分，主要通過植物根尖結(jié)構(gòu)中的導管吸收；②是有機物．（3）②淀粉具有遇碘變藍的特性，這是由淀粉本身的結(jié)構(gòu)特點決定的．淀粉是白色無定形的粉末，如果加入碘液，碘液中的碘分子便嵌入到螺旋結(jié)構(gòu)的空隙處，并且借助范德華力與直鏈淀粉聯(lián)系在一起，形成了一種絡合物．這種絡合物能夠比較均勻地吸收除了藍光以外的其他可見光（波長范圍為400～750 nm），從而使淀粉溶液呈現(xiàn)出藍色來．
所以答案是：（1）光合作用；線粒體（2）導管（3）C