【題目】細(xì)胞通過 產(chǎn)生新細(xì)胞,細(xì)胞通過 形成不同的組織.
【答案】細(xì)胞分裂;細(xì)胞分化.
【解析】
試題分析:(1)細(xì)胞分裂就是一個細(xì)胞分成兩個細(xì)胞的過程,細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目增多.
(2)細(xì)胞分化是指細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生變化的過程,細(xì)胞分化形成了不同的組織,如動物的肌肉組織、上皮組織、神經(jīng)組織和結(jié)締組織,植物的保護組織、營養(yǎng)組織、分生組織和輸導(dǎo)組織.
解:一個細(xì)胞分成兩個細(xì)胞的過程叫細(xì)胞的分裂,細(xì)胞在生長過程中形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能發(fā)生了不同的變化,而形態(tài)結(jié)構(gòu)相似,功能相同的細(xì)胞聯(lián)合在一起,組成的細(xì)胞群叫組織.因此,細(xì)胞通過細(xì)胞分裂產(chǎn)生新細(xì)胞,細(xì)胞通過細(xì)胞分化形成不同的組織.
故答案為:細(xì)胞分裂;細(xì)胞分化.
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】烏賊遇到敵害會釋放墨汁,將周圍海水染黑.下列有關(guān)描述不正確的是( )
A.烏賊釋放墨汁屬于先天性行為
B.烏賊釋放墨汁是為了借機逃跑
C.釋放墨汁的行為是由體內(nèi)遺傳物質(zhì)決定的
D.烏賊釋放墨汁是給同伴傳遞信息
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】制作臨時裝片時,應(yīng)用鑷子夾起玻片,將其一邊先接觸載玻片上的水滴,再輕輕蓋在水滴上,這樣做主要是為了防止( )
A.產(chǎn)生氣泡
B.壓壞細(xì)胞
C.弄臟載玻片
D.碰碎蓋玻片
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于動植物體結(jié)構(gòu)層次的敘述,不正確的是( )
A.動植物的各種組織都是由細(xì)胞分化形成的
B.植物葉片的表皮、動物的血液都屬于組織
C.植物的葉、花、種子和人體的心臟都屬于器官
D.動植物共有的結(jié)構(gòu)層次是“細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)”
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】過度密植,作物產(chǎn)量會減少,其原因主要是植物下部葉片( )
A.光合作用大于呼吸作用 B.光合作用降低
C.光合作用和呼吸作用都微弱 D.呼吸作用增強
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