19．艾滋病是人類社會(huì)最為關(guān)注的一種疾病，艾滋病的醫(yī)學(xué)全名為”獲得性免疫缺陷綜合癥”，它是由”人類免疫缺陷病毒”（HIV）引起的，如果同HIV感染者發(fā)生無(wú)保護(hù)的性行為，或者接受被HIV感染的血液，都可以感染上艾滋病，被感染的母親也可能遺傳給未出生的嬰兒．引起艾滋病的病原體是人類免疫缺陷病毒（或HIV）．這種病原體沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，是由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的核酸組成．

分析 艾滋病，即獲得性免疫缺陷綜合癥的簡(jiǎn)稱，是人類因?yàn)楦腥救祟惷庖呷毕莶《荆℉IV）后導(dǎo)致免疫缺陷，后期發(fā)生一系列并發(fā)癥及腫瘤，嚴(yán)重者可導(dǎo)致死亡的綜合征．

解答 解：（1）病原體是能引起人和動(dòng)物傳染病的微生物和寄生蟲的統(tǒng)稱．其中有細(xì)菌、病毒、真菌（如引起黃癬病的霉菌）、原蟲（如瘧原蟲）、蠕蟲（如蛔蟲）以及螨類（如疥螨）等．艾滋病是一種病毒性疾病，它的致病因素是結(jié)構(gòu)上很相似的一組病毒，這組病毒被統(tǒng)稱為人類免疫缺陷病毒，簡(jiǎn)稱為HIV，此病毒能夠攻擊并嚴(yán)重?fù)p傷人體的免疫功能，導(dǎo)致人體免疫功能缺損．
（2）病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，主要由內(nèi)部的核酸和外部的蛋白質(zhì)外殼組成，不能獨(dú)立生存，只有寄生在活細(xì)胞里才能進(jìn)行生命活動(dòng)．一旦離開就會(huì)變成結(jié)晶體．因此病毒不能在培養(yǎng)基上獨(dú)立生活．
故答案為：人類免疫缺陷病毒（或HIV）；細(xì)胞；蛋白質(zhì)；核酸．

點(diǎn)評(píng) 關(guān)鍵點(diǎn)：艾滋病的病原體是人類免疫缺陷病毒，簡(jiǎn)稱HIV．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．下列各項(xiàng)中不屬于病原體的是（　　）
A．肝炎病毒B．蛔蟲C．結(jié)核桿菌D．患狂犬病的狗

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

10．人的體腔可以分為胸腔、腹腔和盆腔三部分．×．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．下面能夠使加碘的淀粉溶液褪色的是（　　）
A．維生素AB．維生素B1C．維生素CD．維生素D

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

14．如圖是人眼結(jié)構(gòu)和照相機(jī)結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)回答下列問題
（1）如果把眼睛比喻成心靈的窗戶，那么圖中1就是窗戶上那明亮的玻璃．請(qǐng)寫出1的名稱角膜．
（2）如果把人的眼球比喻成一架照相機(jī)，那圖中3相當(dāng)于照相機(jī)結(jié)構(gòu)示意圖中的標(biāo)號(hào)6．
（3）結(jié)構(gòu)5（視神經(jīng)）是屬于傳入神經(jīng)還是傳出神經(jīng)？傳入神經(jīng)．簡(jiǎn)述視覺的形成過程：光線經(jīng)眼球的折光系統(tǒng)落到視網(wǎng)膜上，形成物象，刺激視網(wǎng)膜上的感光細(xì)胞產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)，后經(jīng)視神經(jīng)傳到大腦視覺中樞，形成視覺．
（4）地震中獲救的人員，在被抬出來(lái)之前，臉部都被遮蓋了，這是為了C．
A．讓被救的人員休息　　　　　　B．防止獲救人員看到震后慘狀，傷心過度
C．防止大量的光線突然進(jìn)入眼睛，對(duì)眼睛造成損傷　　　 D．防止廢墟中的磚塊再次傷害臉部
（5）據(jù)調(diào)查統(tǒng)計(jì)，山東省初中學(xué)生視力不良（主要是近視）檢出率明顯增高，近視的主要原因?yàn)閳D中3的曲度過大（填“過大”或“過小”）可以佩戴凹透鏡進(jìn)行矯正．你認(rèn)為預(yù)防近視的做法有讀書寫字的姿勢(shì)要正確．（答一條即可）．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

4．如圖是人的呼吸和血液循環(huán)關(guān)系圖，根據(jù)圖回答：
（1）圖中[5]動(dòng)脈瓣的功能是保證了血液只能由左心室流向主動(dòng)脈而不能倒流；．
（2）在靜脈管腔內(nèi)有一種稱為靜脈瓣的特殊結(jié)構(gòu)能防止血液倒流．
（3）圖中[8]所指的血管代表上、下腔靜脈．
（4）在心臟的1、2、3、4四個(gè)腔中，充滿動(dòng)脈血的心腔有2、4，充滿靜脈血的心腔有1、3．
（5）某紅細(xì)胞隨血液流動(dòng)至A處時(shí)，血紅蛋白與氧結(jié)合．寫出該氧分子到達(dá)B處組織細(xì)胞的途徑（用序號(hào)、字母和箭頭表示A→6→2→4→7→B．
（6）氧與葡萄糖進(jìn)入組織細(xì)胞后，在細(xì)胞的線粒體中，通過呼吸作用，釋放能量，供細(xì)胞生命活動(dòng)的需要．
（7）小腸吸收來(lái)的氨基酸送到腦部利用并將細(xì)胞產(chǎn)生的含氮廢物轉(zhuǎn)變成尿素，送至腎臟排出，整個(gè)過程中血液經(jīng)過心臟和肺的次數(shù)依次是C．
A.2、1    B.2、2    C.4、2    D.6、3
（8）試一試，寫出血液循環(huán)路線
體循環(huán)：左心室→主動(dòng)脈→各級(jí)動(dòng)脈→全身毛細(xì)血管網(wǎng)→各級(jí)靜脈→上、下腔靜脈→右心房．
肺循環(huán)：右心室→肺動(dòng)脈→肺部的毛細(xì)血管網(wǎng)→肺靜脈→左心房．
（9）體循環(huán)的起點(diǎn)是左心室，終點(diǎn)是右心房；在組織細(xì)胞處血紅蛋白與氧氣分離，血液由動(dòng)脈血變成了靜脈血；肺循環(huán)的起點(diǎn)是右心室，終點(diǎn)是左心房，在肺泡處血紅蛋白與氧氣結(jié)合，血液由靜脈血變成了動(dòng)脈血．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．中東呼吸綜合征（MERS）目前在韓國(guó)大面積流行，6月13日已經(jīng)出現(xiàn)第四代感染者，韓國(guó)被感染的幾千人已經(jīng)被隔離．請(qǐng)問該病的所屬類型、特性和所采取的措施是（　�。�
A．呼吸道傳染病、傳染性和流行性、切斷傳播途徑
B．呼吸道傳染病、傳染性和流行性、控制傳染源
C．消化道傳染病、傳染性和流行性、保護(hù)易感人群
D．呼吸道傳染病、傳染性和流行性、保護(hù)易感人群
選擇題答案欄

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

6．3月24日是“世界防治結(jié)核病日”．結(jié)核病是由結(jié)核桿茵引起的慢性傳染�。覈�(guó)目前有500萬(wàn)活動(dòng)性肺結(jié)核患者，①接種卡介苗、積極參加“每天鍛煉一小時(shí)”活動(dòng)、②不隨地吐痰．可以有效預(yù)防該痛．按醫(yī)囑規(guī)范用藥，結(jié)核病人可以得到有效治療并治愈．
（1）結(jié)核桿菌的細(xì)胞結(jié)構(gòu)中，沒有成形的細(xì)胞核，其中分布有DNA．
（2）接種卡介苗后，體內(nèi)會(huì)產(chǎn)生一種抵抗結(jié)核桿菌的特殊蛋白質(zhì)，稱為抗體，這屬于特異性免疫．
（3）資料中的①和②，屬于預(yù)防傳染病的重要環(huán)節(jié)：保護(hù)易感人群、切斷傳播途徑．
（4）不規(guī)范的用藥，會(huì)導(dǎo)致結(jié)核桿菌產(chǎn)生更多的耐藥性個(gè)體．這些耐藥細(xì)菌的出現(xiàn)可以用達(dá)爾文
的自然選擇學(xué)說來(lái)解釋．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．能夠產(chǎn)生精子的結(jié)構(gòu)是（　�。�
A．睪丸B．卵巢C．附睪D．前列腺

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