古人云:“是藥三分毒”。下列有關(guān)安全用藥的敘述,正確的是

A.處方藥簡(jiǎn)稱為OTC B.為預(yù)防感冒,應(yīng)經(jīng)常服用抗生素

C.非處方藥在服用前也要仔細(xì)閱讀說(shuō)明書 D.為縮短治療時(shí)間,可以增加用藥劑量

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山西省八年級(jí)下期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

丑陋的“毛毛蟲”和美麗的蝴蝶是同一種生物,只不過(guò)它們處于昆蟲不同的發(fā)育階段,它們分別處于( )

A.幼蟲、成蟲 B.幼蟲、蛹

C.若蟲、成蟲 D.蛹、成蟲

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山西大同礦區(qū)十二校七年級(jí)下期末聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

新的生命開始于( )

A.受精卵 B.卵細(xì)胞和精子 C.胚胎 D.嬰兒出生

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山西大同礦區(qū)十二校八年級(jí)下期末聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

健康的科學(xué)含義是

A.肢體健全,沒有疾病 B.身體上、心理上和社會(huì)適應(yīng)方面的良好狀態(tài)

C.身體強(qiáng)壯,心情愉快 D.身體健康,心理健康

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山西大同礦區(qū)十二校八年級(jí)下期末聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

同學(xué)們?cè)谇镉沃邪l(fā)現(xiàn)山上有一種高大的植物,結(jié)有種子,但種子裸露,沒有果皮包被,這種植物屬于

A.藻類植物 B. 蕨類植物 C.裸子植物 D.被子植物

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山西大同礦區(qū)十二校八年級(jí)下期末聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列動(dòng)物中都屬于脊椎動(dòng)物的是

A.鯉魚和蝸牛 B.蝗蟲和鱷魚

C.鴿子和老虎 D.青蛙和蛔蟲

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東煙臺(tái)招遠(yuǎn)市七年級(jí)(五四學(xué)制)下期中生物試卷(解析版) 題型:填空題

關(guān)注健康,善待生命.請(qǐng)根據(jù)下列資料回答問(wèn)題

據(jù)調(diào)查我國(guó)的近視眼發(fā)病率高居世界第二位,尤其是近幾年來(lái),近視逐漸低齡化,且呈逐年上升趨勢(shì),這引起了人們對(duì)學(xué)生用眼衛(wèi)生的高度關(guān)注.如圖是近視眼成像示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答

(1)眼球成像過(guò)程中,起主要調(diào)節(jié)作用的結(jié)構(gòu)是[_________]_________;無(wú)色透明可透過(guò)光線的結(jié)構(gòu)是[_________]_________,該結(jié)構(gòu)如果發(fā)生了病變,可通過(guò)_________的醫(yī)療手段使患者重見光明.

(2)物像只有落在[_________]_________ 上,我們才能看到清楚的物體,近視眼可以配戴裝有_________鏡的眼鏡加以矯正

(3)某人眼球結(jié)構(gòu)完整無(wú)損,但是看不見周圍的物體,則發(fā)生病變的部位可能_________.

(4)汽車司機(jī)看見紅燈將車停下,這屬于_________反射,該反射的神經(jīng)中樞位于_________.如果晚上開車,兩位司機(jī)相向而行,其中一位司機(jī)沒將遠(yuǎn)光燈改為近光燈,會(huì)使對(duì)面司機(jī)發(fā)生一時(shí)性眼前漆黑,這是由于_________縮小引起的.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東煙臺(tái)招遠(yuǎn)市七年級(jí)(五四學(xué)制)下期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

行人看到“前方修路,請(qǐng)繞行”的告示牌后改變了行走路線,而一只小狗卻照樣前行.這種差異的本質(zhì)是人類有( )

A.視覺中樞 B.語(yǔ)言中樞

C.聽覺中樞 D.軀體感覺中樞

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古鄂爾多斯鄂托克旗七年級(jí)下期末質(zhì)檢生物卷(解析版) 題型:探究題

下圖是探究饅頭在口腔中的變化實(shí)驗(yàn),其中的A、B、C、D表示四個(gè)實(shí)驗(yàn)步驟。請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答下列問(wèn)題。

(1)D步驟加碘液后,1號(hào)試管中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是___________。

(2)饅頭在口腔中變甜與2號(hào)試管的變化相似,即口腔中的________________________能使部分淀粉轉(zhuǎn)變成麥芽糖。

(3)B步驟中的“攪拌”相當(dāng)于口腔中的_______________________作用。

(4)如再要探究“溫度對(duì)唾液消化淀粉是否有影響”,請(qǐng)完善下列需要更改的設(shè)計(jì)方案。

①將B步驟的兩支試管滴加等量的________________;

②將C步驟中的一支試管放在37℃的溫水中,另一支試管放在__________________中。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案