【題目】下圖表示幾種哺乳動物的起源情況,請分析回答:

1)圖中表明現(xiàn)存的哺乳動物(B——G)具有_____。

2)如果上述動物的生活環(huán)境改變,它們會通過有利的可遺傳的變異來適應新的環(huán)境,并有一部分在_____過程中被淘汰。

3)達爾文的進化理論可以解釋生物界的__________。

【答案】共同的祖先 自然選擇 適應性 多樣性

【解析】

自然界中的生物,通過激烈的生存斗爭,適應者生存下來,不適應者被淘汰掉,這就是自然選擇。綜合分析圖中的信息,發(fā)現(xiàn)原始哺乳動物是現(xiàn)存各類哺乳動物的共同祖先,現(xiàn)存各類哺乳動物由原始哺乳動物進化而來。

1)圖中表明現(xiàn)存的哺乳動物(B——G)具有共同的祖先是原始哺乳動物。

2)達爾文認為,在生存斗爭中,具有有利變異的個體,容易在生存斗爭中獲勝而生存下去。反之,具有不利變異的個體,則容易在生存斗爭中失敗而死亡。這就是說,凡是生存下來的生物都是適應環(huán)境的,而被淘汰的生物都是對環(huán)境不適應的,這就是適者生存。達爾文把在生存斗爭中,適者生存、不適者被淘汰的過程叫做自然選擇。原始哺乳動物(A)向不同方向進化是由于各類哺乳動物的生活環(huán)境不同,因此如果上述動物的生活環(huán)境改變,它們會通過有利的可遺傳的變異來適應新的環(huán)境,并有一部分不利的變異在自然選擇過程中被淘汰。

3)自然選擇是不斷地進行,通過一代代的生存環(huán)境的選擇作用,物種變異被定向地向著一個方向積累,于是性狀逐漸和原來的祖先不同了,這樣,新的物種就形成了。由于生物所在的環(huán)境是多種多樣的,因此,生物適應環(huán)境的方式也是多種多樣的,所以,經(jīng)過自然選擇也就形成了生物界品種和物種的多樣性。經(jīng)過自然選擇存活下來的生物都是適應環(huán)境的。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】結(jié)合下列的概念圖分析,敘述正確的是 (  )

A. 圖中①表示的是子房壁 B. 圖中②表示的是受精的中央細胞

C. ③中的營養(yǎng)物質(zhì)都儲存于子葉中 D. 圖示植物具有雙受精現(xiàn)象

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于動物生殖和發(fā)育的敘述,正確的是

A昆蟲的生殖離不開水,精子和卵細胞在水中受精

B雌雄蛙的抱對現(xiàn)象有利于受精卵孵化成蝌蚪

C鳥類的繁殖行為是對復雜的陸地環(huán)境的適應

D胎生、哺乳提高了哺乳動物的產(chǎn)仔率

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】地球上所有的生物都生活在生物圈中,所以生物圈是所有生物的共同家園.生物圈的范圍包括_____的下層,整個__________的上層.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖中,甲、乙是不同生物細胞的結(jié)構(gòu)示意圖,丙是顯微鏡的結(jié)構(gòu)示意圖。請據(jù)圖回答下列問題。

(1)細胞的代謝與遺傳受[ ]_______的控制,其內(nèi)含有遺傳物質(zhì)。

(2)甲、乙兩細胞的D中都含有的“能量轉(zhuǎn)換器”是_______。

(3)在“觀察人的口腔上皮細胞”實驗中,刮取口腔上皮細胞前,需向載玻片上滴加______

(4)使用顯微鏡觀察臨時裝片時,如在視野中已經(jīng)找到要觀察的物像,這時可以再調(diào)節(jié)顯微鏡的[ ]__________,使物像更加清晰。如要觀察的物像位于視野的左上方,應將裝片向_______移動,使之位于視野的中央,便于觀察。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖所示的四種單細胞生物在結(jié)構(gòu)上既有相同之處也有不同之處,它們都能在各自的環(huán)境中獨立生存。

(1)A、B都屬于菌類,A在細胞結(jié)構(gòu)上與B、C、D最主要的區(qū)別是______________。

(2)C有眼點可以感受光線的強弱而決定運動的方向,但是因為其細胞結(jié)構(gòu)中有__________,所以歸屬于植物而不歸屬于動物,它在生態(tài)系統(tǒng)中扮演著__________的角色。

(3)D動物用于排泄代謝廢物的結(jié)構(gòu)是________________________

(4)A、B、C、D中能用于制作面包、饅頭和釀酒的是___________________。

(5)上述四種單細胞生物都能獨立完成代謝、生長和繁殖等生命活動,多細胞生物體又是以單個細胞為基礎構(gòu)建的。可見,細胞是生物體_________________的基本單位。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】關于抗體的敘述正確的是( 。

A. 一種抗體可以針對多種抗原發(fā)揮特異性免疫作用

B. 抗體是在抗原的刺激下產(chǎn)生的

C. 用于預防疾病的疫苗都是抗體

D. 人體“第三道防線”屬于非特異性免疫

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是女性生殖器官圖,請完成下列問題。

(1)圖中各標號的名稱是①_______________________________________;

(2)精子和卵細胞結(jié)合的場所是[ ]____________________;

(3)胚胎發(fā)育的器官是[ ]________________________

(4)器官①的功能是_____________________________________________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為初中階段所學細胞結(jié)構(gòu)的概念圖,相關敘述正確的是( 。

A. 該圖可以表示酵母菌的結(jié)構(gòu)

B. 圖中③是細胞質(zhì)

C. 圖中①是細胞膜,②是細胞壁

D. 圖中⑤可以利用⑥產(chǎn)生的二氧化碳

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