【題目】下列各組中全部食用的是植物生殖器官的是 ( )

A. 洋蔥、菠菜、西瓜、黃花菜 B. 西瓜子、馬鈴薯、茄子、甘蔗

C. 蘋(píng)果、葵花子、洋蔥、黃瓜 D. 大豆、青椒、番茄、花生

【答案】D

【解析】一株完整的綠色開(kāi)花植物體由根、莖、葉、花、果實(shí)和種子六大器官構(gòu)成,其中根吸收來(lái)的水和無(wú)機(jī)鹽由莖運(yùn)到葉等地方供植物體利用,在葉里還能進(jìn)行光合作用合成有機(jī)物,可見(jiàn)植物的根、莖、葉與營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)有關(guān),所以屬于營(yíng)養(yǎng)器官。花開(kāi)放之后,經(jīng)過(guò)傳粉和受精結(jié)出果實(shí)和種子,再用種子繁殖后代,因此花、果實(shí)和種子屬于生殖器官。洋蔥、菠菜、黃花菜、馬鈴薯、甘蔗、屬于營(yíng)養(yǎng)器官,西瓜、西瓜子、茄子、蘋(píng)果、葵花子、黃瓜、大豆、青椒、番茄、花生屬于生殖器官。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】雞卵中將來(lái)可孵化成雛雞的是(

A.胚盤(pán) B.卵黃 C.卵白 D.系帶

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】染色體主要由脫氧核糖核酸和________組成。在DNA上有控制生物性狀的小單位,這些小單位就是__________

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”小草發(fā)芽,這主要是哪種組織活動(dòng)的結(jié)果( 。

A. 營(yíng)養(yǎng)組織 B. 保護(hù)組織 C. 分生組織 D. 輸導(dǎo)組織

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】進(jìn)行有性生殖的生物以染色體數(shù)目減半的方式形成________細(xì)胞,再通過(guò)______作用恢復(fù)到原來(lái)的染色體數(shù)目。這樣代代繁衍,保證了物種的遺傳穩(wěn)定性和連續(xù)性。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】夏天到了,鸚鵡褪落一地的絨羽。影響鸚鵡換羽的因素是(

A.溫度 B. 陽(yáng)光 C.空氣 D. 水分

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)如圖家蠶的發(fā)育過(guò)程示意圖,回答:

(1)家蠶體內(nèi)沒(méi)有脊椎骨構(gòu)成的脊柱,因此屬于動(dòng)物,家蠶體表具有保護(hù)作用并且能防止體內(nèi)水分蒸發(fā)的結(jié)構(gòu)叫
(2)請(qǐng)將上圖中家蠶的發(fā)育過(guò)程排序:
(3)與蝗蟲(chóng)相比,家蠶的發(fā)育過(guò)程多了[]期.
(4)若要保證蠶繭高產(chǎn),應(yīng)在家蠶發(fā)育的[]期滿足食物供應(yīng).
(5)家蠶有“作繭自縛”的現(xiàn)象,這屬于行為.這種行為是由家蠶體內(nèi)的所決定的行為.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為一個(gè)農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖分析回答:

(1)在該農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的組成部分中,家禽、家畜、人屬于
(2)如果該農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的土壤和水被某種不宜分解的有毒物質(zhì)污染,過(guò)一段時(shí)期,體內(nèi)有毒物質(zhì)積累最多的生物應(yīng)該是
(3)農(nóng)作物秸稈的碎屑,沼氣池中的沼渣都含有豐富的 , 可以作為培養(yǎng)蘑菇、木耳等食用菌的培養(yǎng)基.
(4)與森林生態(tài)系統(tǒng)相比,農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的成分比較簡(jiǎn)單,生物的種類和數(shù)量比較少,因此其弱于森林生態(tài)系統(tǒng).
(5)在該農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)中,農(nóng)作物通過(guò)這一生理過(guò)程將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為儲(chǔ)存在有機(jī)物中的化學(xué)能,多途徑的利用農(nóng)作物可使其儲(chǔ)存的能量更多地被人類利用.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖中a表示人體的膈肌,據(jù)此判斷甲、乙兩人所處的呼吸運(yùn)動(dòng)過(guò)程分別是( )

A.甲、乙都吸氣
B.甲呼氣、乙吸氣
C.甲吸氣、乙呼氣
D.甲、乙都呼氣

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