19.艾滋病毒不可以通過(guò)下列哪種方式傳播( 。
A.共用針頭或注射器B.輸血
C.母嬰傳播D.握手、擁抱

分析 艾滋病是由人類(lèi)免疫缺陷病毒(HIV)引起的,它主要攻擊和破壞人體的免疫系統(tǒng),導(dǎo)致人體免疫能力下降.它的傳播途徑主要有三條:性傳播、輸血傳播、母嬰傳播

解答 解:ABC、HIV主要存在于感染者和病人的血液、精液、陰道分泌物、乳汁中;因此艾滋病的傳播途徑主要有:性傳播(與已感染的伴侶發(fā)生無(wú)保護(hù)的性行為)、靜脈注射吸毒(與他人共用被感染者使用過(guò)的、未經(jīng)消毒的注射工具,是一種非常重要的HIV傳播途徑)、母嬰傳播(在懷孕、生產(chǎn)和母乳喂養(yǎng)過(guò)程中,感染HIV的母親可能會(huì)傳播給胎兒及嬰兒)、血液及血制品傳播(輸入被HIV污染的血液及其血液制品)等;ABC正確.
D、交談、握手擁抱、禮節(jié)性親吻、同吃同飲、共用廁所和浴室、共用辦公室、公共交通工具、娛樂(lè)設(shè)施等日常生活接觸不會(huì)傳播HIV,D錯(cuò)誤.
故選:D

點(diǎn)評(píng) 解答此題的關(guān)鍵是明確艾滋病的傳播途徑.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

9.在生成實(shí)驗(yàn)中,人們經(jīng)常用植物的無(wú)性生殖來(lái)栽培農(nóng)作物和園林植物,例如草莓、甘薯、菊花、月季等,這些植物常用的栽培方法是( 。
A.扦插B.嫁接C.壓條D.組織培養(yǎng)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

10.如圖是植物細(xì)胞的平面結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)回答:
(1)具有保護(hù)細(xì)胞內(nèi)部結(jié)構(gòu),維持細(xì)胞正常形態(tài)的結(jié)構(gòu)是[1]細(xì)胞壁.
(2)與植物的光合作用有關(guān),利用無(wú)機(jī)物合成有機(jī)物的是[6]葉綠體.
(3)控制細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)的進(jìn)出,保持細(xì)胞內(nèi)各種物質(zhì)穩(wěn)定的結(jié)構(gòu)是[5]細(xì)胞膜.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

7.進(jìn)入青春期后,男生喉結(jié)逐漸突出并長(zhǎng)出胡須,引起這個(gè)現(xiàn)象的激素主要是( 。
A.生長(zhǎng)激素B.雌性激素C.胰島素D.雄性激素

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

14.2014年,非洲爆發(fā)了由病毒引起的埃博拉疫情,如圖表示該疾病流行的基本過(guò)程,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)請(qǐng)將圖上內(nèi)容補(bǔ)充完整:①細(xì)胞②病原體③傳播途徑.
(2)C通過(guò)注射疫苗,可獲得只針對(duì)埃博拉病毒起作用的免疫能力,這屬于特異性免疫.
(3)醫(yī)護(hù)人員穿防護(hù)裝備可有效組織病毒侵入,這一措施所針對(duì)的環(huán)節(jié)是圖中的[C].(填字母即可)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

4.閱讀下列資料,回答相關(guān)問(wèn)題:
急性卡他性結(jié)膜炎,俗稱(chēng)“紅眼病”,是由是由結(jié)膜炎致病細(xì)菌感染引起的一種常見(jiàn)的急性流行性眼病,春夏之交,天氣轉(zhuǎn)暖,細(xì)菌生長(zhǎng)繁殖快,容易造成“紅眼病”流行.
(1)寫(xiě)出細(xì)菌細(xì)胞有而人體細(xì)胞沒(méi)有的基本結(jié)構(gòu):細(xì)胞壁.
(1)劃線(xiàn)部分說(shuō)明細(xì)菌的生活需要適宜的溫度.
(2)如圖1中的毛巾是“紅眼病”流行基本環(huán)節(jié)中的傳播途徑.
(3紅眼病患者血液中白細(xì)胞的數(shù)值明顯高于正常值,從免疫的分類(lèi)上看,這屬于人體的非特異性免疫.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.如圖所示的四個(gè)裝置中,設(shè)計(jì)不合理的是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

8.植物體和動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次完全相同.×(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.自然界中生物的變異到處存在,下列各項(xiàng)中不屬于有利變異的是( 。
A.高桿水稻中的矮桿(抗倒?fàn)睿┑淖儺?/td>B.小麥從易感病到抗病的變異
C.細(xì)菌從無(wú)抗藥性到有抗藥性的變異D.玉米白化苗的變異

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同步練習(xí)冊(cè)答案