【題目】觀察下圖,回答下列問(wèn)題。

(1)請(qǐng)把下面的食物鏈補(bǔ)充完整。

________________→鳥

(2)圖中的⑤表示的是________,它是所有生命活動(dòng)的能量來(lái)源。

(3)圖中的①屬于生態(tài)系統(tǒng)中的________者,②屬于生態(tài)系統(tǒng)中的________者,③屬于生態(tài)系統(tǒng)中的________者,④屬于生態(tài)系統(tǒng)中的________者。

(4)小明把一只死亡的昆蟲的尸體埋進(jìn)菜園的土里,過(guò)一段時(shí)間后,小明翻開(kāi)泥土,發(fā)現(xiàn)昆蟲的尸體不見(jiàn)了。其原因是圖中的________將昆蟲尸體中復(fù)雜的________分解成了簡(jiǎn)單的無(wú)機(jī)物,無(wú)機(jī)物又重新回到非生物環(huán)境中,以供________再利用。

【答案】綠色植物 太陽(yáng) 生產(chǎn) 消費(fèi) 消費(fèi) 分解 ④或微生物 有機(jī)物 綠色植物

【解析】

生態(tài)系統(tǒng)由生物部分和非生物部分組成,生物部分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者。生產(chǎn)者和消費(fèi)者是吃與被吃的關(guān)系,這樣就組成了食物鏈;在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中,存在著多條食物鏈,它們彼此交錯(cuò),構(gòu)成食物網(wǎng)。綠色植物通過(guò)光合作用制造的有機(jī)物和固定的太陽(yáng)能,通過(guò)食物鏈和食物網(wǎng)進(jìn)行流動(dòng)。在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中存在著多種形式的食物鏈,一般所指的食物鏈?zhǔn)遣妒呈澄镦湥缮a(chǎn)者和消費(fèi)者組成。

(1)生產(chǎn)者和消費(fèi)者之間由于吃與被吃的關(guān)系而形成的鏈狀結(jié)構(gòu)叫做食物鏈.食物鏈起始環(huán)節(jié)是生產(chǎn)者,以最高級(jí)消費(fèi)者為終止,箭頭方向指向捕食者,此生態(tài)系統(tǒng)中有一條食物鏈:綠色植物→蟲→鳥。

(2)生態(tài)系統(tǒng)中的能量最終來(lái)源于太陽(yáng)能,太陽(yáng)能儲(chǔ)存在生產(chǎn)者通過(guò)光合作用制造的有機(jī)物中。因此,圖中的⑤表示的是太陽(yáng),它是所有生命活動(dòng)的能量來(lái)源。

(3)生態(tài)系統(tǒng)包括生物成分和非生物成分,生物成分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者.生產(chǎn)者主要指綠色植物,能夠通過(guò)光合作用制造有機(jī)物,為自身和生物圈中的其他生物提供物質(zhì)和能量;消費(fèi)者主要指各種動(dòng)物,在促進(jìn)生物圈中的物質(zhì)循環(huán)起重要作用;分解者是指細(xì)菌和真菌等營(yíng)腐生生活的微生物,它們能將動(dòng)植物殘?bào)w中的有機(jī)物分解成無(wú)機(jī)物歸還無(wú)機(jī)環(huán)境,促進(jìn)了物質(zhì)的循環(huán)。陽(yáng)光、空氣、土壤和水等是非生物成分。因此,圖中的①屬于生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者,②屬于生態(tài)系統(tǒng)中的消費(fèi)者,③屬于生態(tài)系統(tǒng)中的消費(fèi)者,④屬于生態(tài)系統(tǒng)中的分解者。

(4)分解者是指細(xì)菌和真菌等營(yíng)腐生生活的微生物,它們能將動(dòng)植物殘?bào)w中的有機(jī)物分解成無(wú)機(jī)物歸還無(wú)機(jī)環(huán)境,促進(jìn)了物質(zhì)的循環(huán)。因此,小明把一只死亡的昆蟲的尸體埋進(jìn)菜園的土里,過(guò)一段時(shí)間后,小明翻開(kāi)泥土,發(fā)現(xiàn)昆蟲的尸體不見(jiàn)了。其原因是圖中的④或微生物將昆蟲尸體中復(fù)雜的有機(jī)物分解成了簡(jiǎn)單的無(wú)機(jī)物,無(wú)機(jī)物又重新回到非生物環(huán)境中,以供綠色植物再利用。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【題目】橘的生命周期如圖所示。請(qǐng)據(jù)圖回答

(1)①是由種子的___________發(fā)育而來(lái),幼苗吸水的主要部位是根尖的________。

(2)橘開(kāi)花后,成熟的花粉從[___]中散發(fā)出來(lái),要結(jié)出果實(shí)必須經(jīng)過(guò)傳粉和_______

(3)E由D圖中的[__]發(fā)育而來(lái),E在植物體結(jié)構(gòu)層次上屬于_______

(4)從E可判斷橘屬于_________(填“裸子植物”或“被子植物”)。

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(1)這個(gè)細(xì)胞是______細(xì)胞,因?yàn)榧?xì)胞中有[ ]______、[ ]______和[ ]_______。

(2)具有保護(hù)和支持細(xì)胞功能的是[ ]________

(3)猶如細(xì)胞的門戶,凡是進(jìn)出細(xì)胞的物質(zhì)都要由此構(gòu)造進(jìn)行選擇的是[ ]_______

(4)楓樹(shù)的葉子秋天會(huì)變成紅色,是因?yàn)樵跅魅~中葉肉細(xì)胞的[ ]__________中溶解有花青素。

(5)含有遺傳物質(zhì)的是[ ]________

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【題目】下面是用顯微鏡觀察人的口腔上皮細(xì)胞的一段敘述:

拿一塊清潔的載玻片,在其中央滴一滴清水。用涼開(kāi)水把口漱凈,取一根消毒過(guò)的牙簽在口腔側(cè)壁上輕輕刮幾下,再把牙簽放到載玻片的液滴中涂一下,用碘液染色,然后放在顯微鏡下進(jìn)行觀察。

1)請(qǐng)糾正敘述中的兩處錯(cuò)誤:

a_________________________ b__________________________

2)通常先用低倍物鏡找到清晰的細(xì)胞圖像,若要詳細(xì)觀察位于如圖所示

黑影位置的某個(gè)細(xì)胞的結(jié)構(gòu),則應(yīng)將載玻片向 移動(dòng),使要觀察的細(xì)胞位于中央。

3)用涼開(kāi)水把口漱凈的目的是_________________________________

4)觀察臨時(shí)裝片時(shí),如在視野中看到中央發(fā)亮,周邊黑暗的圓圈,該圓圈是 。

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【題目】某同學(xué)用顯微鏡觀察人體口腔上皮細(xì)胞,若將視野里左下方的細(xì)胞移到中央,玻片的移動(dòng)方向應(yīng)該是

A左上方 B右下方 C右上方 D左下方

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