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18．青蛙成體在陸地上進行氣體交換的部位是（　�。�
A．鰓B．鼻C．肺D．皮膚

分析 兩棲動物是指幼體生活在水中，用鰓呼吸；成體既能生活在水中，也能生活在潮濕的陸地上，主要用肺呼吸，皮膚裸露輔助呼吸．常見的兩棲動物有青蛙、蟾蜍、大鯢、蠑螈等．

解答 解：兩棲動物的主要特征是幼體生活在水中，用鰓呼吸；成體營水陸兩棲生活，用肺呼吸，皮膚輔助呼吸，因此青蛙成體在陸地上進行氣體交換的部位是肺和皮膚．
故選：C、D

點評 解答此類題目的關鍵是理解掌握兩棲動物的特征．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．觀察如圖的圖形，陰影部分表示四種植物的共同特征，這一特征是（　�。�
A．產生種子B．產生孢子C．種子無果皮包被D．種子有果皮包被

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．駱駝生活在炎熱干旱的沙漠中，只有當體溫升高到46℃以上時，駱駝才會出汗．導致駱駝具有這種習性的非生物因素主要是（　�。�
A．陽光B．溫度C．水D．空氣

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．下列與預防蛔蟲病無關的衛(wèi)生習慣是（　�。�
A．早晚刷牙
B．注意飲食衛(wèi)生，不吃沒有洗干凈的瓜果、蔬菜
C．不喝生水，飯前便后洗手
D．不隨地大便

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．如圖表示細胞的一系列生理過程，則下列說法中錯誤的是（　　）
A．過程①表示細胞生長
B．過程②表示細胞分裂
C．過程③表示細胞分化
D．過程④的結果是形成了各種不同的組織

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．如圖表示細胞發(fā)生的一系列變化過程，有關分析正確的是（　�。�
A．過程①表示細胞生長，過程②表示細胞分化，過程③表示細胞分裂
B．圖中的細胞為動物細胞
C．生物體由小長大的主要原因是過程①和②
D．過程②染色體會減半

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．頂芽和側芽的關系是（　�。�
A．頂芽優(yōu)先生長B．側芽優(yōu)先生長
C．兩種芽的生長互不干擾D．兩種芽均優(yōu)先生長

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

7．一種叫H7N9新亞型禽流感病毒，不僅給我國養(yǎng)禽業(yè)帶來巨大災難，而且該病毒能使人致病、致死．我國科學家已成功研制出H7N9禽流感疫苗，各地也采取了一系列得力措施，已控制了H7N9的進一步蔓延．請據此回答：
（1）從傳染病的起因看，H7N9新亞型禽流感病毒屬于病原體；
（2）從免疫角度講，注射H7N9禽流感疫苗能有效預防H7N9禽流感，因為注射后體內會產生相應的抗體，從而發(fā)揮特異性免疫；
（3）我校提出了“每天鍛煉一小時，幸福工作四十年”的健身倡議，從傳染病的預防措施角度分析，該措施屬于保護易感人群．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．一名同學的下肢受傷后發(fā)炎，通過在手腕處靜脈注射藥物進行治療．下列哪項正確表示處藥物到達傷口炎癥處所經過的循環(huán)路徑（　�。�
A．體循環(huán)→體循環(huán)→體循環(huán)B．體循環(huán)→肺循環(huán)→體循環(huán)
C．肺循環(huán)→體循環(huán)→肺循環(huán)D．肺循環(huán)→肺循環(huán)→肺循環(huán)

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