生物圈是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)，其范圍除了水圈的大部還包括（ ）[

A．大氣圈、巖石圈的表面

B．大氣圈的底部、巖石圈的表面

C．大氣圈、巖石圈的下部

D．大氣圈的下部、巖石圈的下部

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年福建大田第四中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：探究題

生物興趣小組的同學(xué)在花園、庭院中的花盆和石塊下發(fā)現(xiàn)了鼠婦在爬行，搬開花盆和石塊時(shí)，鼠婦很快就爬走了。他們決定對(duì)“光是否影響鼠婦的生活”進(jìn)行科學(xué)探究，請(qǐng)你幫助他們完成這個(gè)探究活動(dòng)。

（1）探究“光對(duì)鼠婦生活的影響”，

提出問題：

作出假設(shè)：

（2）在探究過程中，實(shí)驗(yàn)變量應(yīng)該是 。（填1個(gè)或多個(gè)）

（3）在實(shí)驗(yàn)過程中，創(chuàng)設(shè)明亮和陰暗兩種環(huán)境的目的是形成一組 實(shí)驗(yàn)。

（4）為保證實(shí)驗(yàn)結(jié)果準(zhǔn)確，至少需要多少只鼠婦？ 。（填2只或10只）理由是：

（5）做完實(shí)驗(yàn)后要怎樣處理鼠婦？ 。（填處死或放回自然環(huán)境）

（6）分析結(jié)果，得出結(jié)論：該同學(xué)對(duì)上述實(shí)驗(yàn)重復(fù)了5次，結(jié)果如下表。

環(huán)境

第一次

第二次

第三次

第四次

第五次

明亮

0只

1只

2只

O只

2只

陰暗

10只

9只

8只

10只

8只

為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)論更準(zhǔn)確，應(yīng)對(duì)上述數(shù)據(jù)做怎樣的處理? ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。從中得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東夏津?qū)嶒?yàn)中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期期中質(zhì)量檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

反射是神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式，下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A．反射必須有完整的反射弧

B．反射弧是一種神經(jīng)結(jié)構(gòu)

C．反射需要多個(gè)系統(tǒng)的參與

D．反射要受大腦的控制

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2016屆山東寧津第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)九年級(jí)上學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

陰影部分表示四種植物的共同特征，這一特征是（ ）

A．都無種子

B．都能進(jìn)行光合作用

C．都有根、莖、葉

D．都有輸導(dǎo)組織

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年重慶云陽盛堡中學(xué)八年級(jí)上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：填空題

菜豆種子與玉米種子的區(qū)別是菜豆種子中有子葉 兩 片， 無 胚乳．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年云南石林鹿阜中學(xué)七年級(jí)10月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列調(diào)查過程中的做法錯(cuò)誤的是（ ）

A、選擇一條生物種類較多的路線

B、見到喜愛的植物要采集起來

C、注意安全，與組內(nèi)的同學(xué)一起行動(dòng)

D、記錄時(shí)要實(shí)事求是

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東泰安五四制七年級(jí)上學(xué)期期中學(xué)情檢測生物試卷（解析版） 題型：探究題

鼠婦喜陰暗、潮濕的環(huán)境，一般棲息于朽木、腐葉、石塊等下面。根據(jù)以上觀察了解．小明就“土壤潮濕度對(duì)鼠婦生活的影響”進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究，請(qǐng)分析回答：

（1）下圖為小明設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置圖，紙盒的一半為濕沙土，一半為干沙土，這樣設(shè)計(jì)的目的是形成______________，以探究________________這一變量對(duì)鼠婦生活的影響。該實(shí)驗(yàn)裝置有一處錯(cuò)誤，請(qǐng)指出并改正________________________________________。

（2）在同學(xué)的幫助下，小明修正了實(shí)驗(yàn)裝置，并進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究。首先，他在濕沙土和干沙土的中央各放入5只鼠婦，靜置2分鐘后，每隔1分鐘統(tǒng)計(jì)一次濕沙土上和干沙土上的鼠婦數(shù)目，總共統(tǒng)計(jì)了10次。對(duì)此請(qǐng)你在下面空白處，幫助小明設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)觀察記錄表。

（3）小明總共進(jìn)行了5次實(shí)驗(yàn)，最后計(jì)算出每次實(shí)驗(yàn)第10次數(shù)據(jù)的平均值，他這樣做的目的是_____________________________________。

（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，你認(rèn)為小明應(yīng)該將鼠婦放到哪種環(huán)境中?答：______________________________________________。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2015-2016山東泰安岱岳道朗第一中學(xué)七年級(jí)上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列四個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置中，哪一個(gè)用來探究“光對(duì)鼠婦生活的影響”更科學(xué)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2015-2016山東德州慶云第二中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：探究題

（4分）為探究某物質(zhì)對(duì)草履蟲的刺激是有利還是有害，李明同學(xué)在2片載玻片上都滴有兩滴相同的草履蟲培養(yǎng)液（如下圖所示），用放大鏡觀察培養(yǎng)液中的草履蟲，用滴管在1、2號(hào)載玻片的兩個(gè)液滴之間輕輕地畫一下，請(qǐng)回答下列問題：

（1）含好氧的草履蟲較多的液滴應(yīng)從培養(yǎng)液的 （填“表”或“底”）層吸取。

（2）用滴管在1、2號(hào)載玻片的兩個(gè)液滴之間輕輕地畫一下，目的是： （ ）

A．刺激革履蟲 B．給草履蟲供氧

C．連通兩個(gè)液滴 D．殺死草履蟲

（3）用鑷子夾取一點(diǎn)該物質(zhì)，放在2號(hào)載玻片右側(cè)液滴的邊緣，迅速觀察兩液滴中的草履蟲的變化（1號(hào)載玻片起對(duì)照作用），可能觀察到的現(xiàn)象及相應(yīng)結(jié)論是：（以下三空填“有害”、“有利”、“既不有利也不有害”）

①若左側(cè)液滴中草履蟲都向右側(cè)液滴運(yùn)動(dòng)，則該物質(zhì)對(duì)草履蟲是 ________ 刺激。

②若右側(cè)液滴中草履蟲都向左側(cè)液滴運(yùn)動(dòng)，則該物質(zhì)對(duì)草履蟲是 _______刺激。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案