下圖是某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)簡圖。請據(jù)圖回答有關(guān)問題。

(1)綠色植物能利用太陽光能,制造 ,所以它們是生態(tài)系統(tǒng)的 者。

(2)鷹和蛇之間存在著兩種關(guān)系,一種是捕食關(guān)系,另一種是 關(guān)系。

(3)正常情況下,該食物網(wǎng)中個體數(shù)量最多的生物是

(4)該食物網(wǎng)和 一起,構(gòu)成了該生態(tài)系統(tǒng)中的生物部分。

(5)當(dāng)人類排放的有毒物質(zhì)進入生態(tài)系統(tǒng),有毒物質(zhì)會沿著食物鏈不斷積累,危害生態(tài)系統(tǒng)中的各種生物,最終威脅人類自己。該生態(tài)系統(tǒng)中有毒物質(zhì)最多的是 。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年甘肅省酒泉育才學(xué)校七年級上學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

觀察玻片標本時,發(fā)現(xiàn)所看到的目標在視野的左下方,如果想將目標移到視野的中央,玻片標本的移動方向是( )

A.右上方 B.右下方

C.左上方 D.左下方

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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年甘肅省酒泉育才學(xué)校八年級上學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

馬德拉群島上經(jīng)常刮風(fēng),經(jīng)過長期的自然選擇,保存下來的昆蟲所具有的特征應(yīng)該是( )

A.強翅或無翅 B.強翅或中等發(fā)達翅

C.中等發(fā)達翅或弱翅 D.弱翅或無翅

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科目:初中生物 來源:2017屆云南省九年級上學(xué)業(yè)水平考試生物卷(解析版) 題型:探究題

某中學(xué)生物學(xué)科興趣小組在學(xué)習(xí)了“青蛙的生殖和發(fā)育”后,開展“各種污染物對青蛙受精卵孵化率的影響”的探究活動。

他們采集了一定數(shù)量的青蛙受精卵,以化肥、洗滌劑作為污染物,在魚缸中進行實驗觀察。

② 們作出的實驗假設(shè)是:各種污染物會降低青蛙受精卵孵化率。

②將3個魚缸中加入等量的清水,并編號1、2、3;在l、2號魚缸中分別加入一定量的化肥、洗滌劑。

③ 青蛙受精卵分成三等份(各100粒),分別放人上述魚缸中,在相同適宜的環(huán)境中孵化。

回答下列問題:

(1)青蛙的有性生殖方式為卵生(選填“卵生”、“胎生”);青蛙的發(fā)育屬于變態(tài)發(fā)育,發(fā)育過程包括受精卵→ →幼蛙→成蛙等階段。

(2)該實驗方案中對照組的編號是 。

(3)實驗時需要定時觀察記錄的內(nèi)容是 。

(4)支持上述假設(shè)的實驗結(jié)果是 。

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科目:初中生物 來源:2017屆云南省九年級上學(xué)業(yè)水平考試生物卷(解析版) 題型:填空題

用所學(xué)的生物知識回答下列問題:

(1)環(huán)境中眾多的病原體不易傷害我們,首先是因為我們的皮膚具有保護功能,抵擋病原體的侵入,這屬于第 道防線。

(2)若我們的皮膚不慎劃傷,在傷口上涂抹適量唾液可暫時起到殺菌消炎作用,原因是唾液中含有 ,這屬于人體的第 道防線。

(3)從預(yù)防傳染病流行的措施來看,接種甲型HINI流感疫苗屬于 ,接種的疫苗能刺激人體的淋巴細胞產(chǎn) ,這屬于人體 性免疫。

(4)如果發(fā)現(xiàn)某人上臂肱動脈受傷出血,應(yīng)在病人受傷血管的 (近心端、遠心端)止血;

(5)大多數(shù)微生物對人類是有益的。如:烤制面包或蒸饅頭時利用

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科目:初中生物 來源:2017屆云南省九年級上學(xué)業(yè)水平考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

“生命是珍貴的、健康是快樂的”o下列行為習(xí)慣中,需要調(diào)整的是( )

A.在購買食物時,我會關(guān)注是否含有添加劑、保質(zhì)期、生產(chǎn)日期等內(nèi)容

B.探視甲型HlNl病人時戴上醫(yī)用口罩

C.用喝營養(yǎng)快線、可樂代替喝水,只吃自己喜歡的食物

D.與艾滋病人共用學(xué)習(xí)用具、共同進餐

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科目:初中生物 來源:2017屆云南省九年級上學(xué)業(yè)水平考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

近年來我國東北、華北、華東地區(qū)持續(xù)發(fā)生多起揚沙和沙塵暴天氣,造成這一現(xiàn)象的重要原因之一是( )

A.大氣污染 B.士壤污染 C.火山爆發(fā) D.植被遭破壞

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科目:初中生物 來源:2017屆云南省九年級上學(xué)業(yè)水平考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

萬千枝條及其綠葉,都是由植物體哪一結(jié)構(gòu)發(fā)育而來( )

A.根 B.芽 C.葉 D.莖

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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年云南省七年級上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

生物圈中的生物雖然形態(tài)各異,但除病毒外,構(gòu)成生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是( )

A.細胞 B.組織 C器官 D.系統(tǒng)

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同步練習(xí)冊答案